| ชื่อเรื่อง | : | ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สถานการณ์เสมือนจริงต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ |
| นักวิจัย | : | นงนุช ปัญจธรรมเจริญ , พงศ์พัชรา พรหมเผ่า , ปรัศนี สมิธ , สมศรี ทาทาน , ปภัชญา ธัญปานสิน |
| คำค้น | : | การคิดอย่างมีวิจารณญาณ |
| หน่วยงาน | : | วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2558 |
| อ้างอิง | : | http://mis.bcnpy.ac.th/webapp/research/index.php?case=view&se=5&id=82 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
นงนุช ปัญจธรรมเจริญ , พงศ์พัชรา พรหมเผ่า , ปรัศนี สมิธ , สมศรี ทาทาน , ปภัชญา ธัญปานสิน . (2558). ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สถานการณ์เสมือนจริงต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ.
กรุงเทพมหานคร : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา. นงนุช ปัญจธรรมเจริญ , พงศ์พัชรา พรหมเผ่า , ปรัศนี สมิธ , สมศรี ทาทาน , ปภัชญา ธัญปานสิน . 2558. "ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สถานการณ์เสมือนจริงต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ".
กรุงเทพมหานคร : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา. นงนุช ปัญจธรรมเจริญ , พงศ์พัชรา พรหมเผ่า , ปรัศนี สมิธ , สมศรี ทาทาน , ปภัชญา ธัญปานสิน . "ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สถานการณ์เสมือนจริงต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ."
กรุงเทพมหานคร : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา, 2558. Print. นงนุช ปัญจธรรมเจริญ , พงศ์พัชรา พรหมเผ่า , ปรัศนี สมิธ , สมศรี ทาทาน , ปภัชญา ธัญปานสิน . ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้สถานการณ์เสมือนจริงต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณ. กรุงเทพมหานคร : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา; 2558.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
