การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาชุดการสอน การเลี้ยงกุ้งกุลาดำ สำหรับนักศึกษาวิทยาลัยเกษตรกรรม และ ใช้เป็นเครื่องมือสำหรับการสอนของครู สาขาวิชาการประมง โดยใช้สไลด์เป็นสื่อหลักประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 85/85 ผู้วิจัยได้ดำเนินการวิจัยโดยพัฒนาชุดการสอนการเลี้ยง กุ้งกุลาดำ สำหรับนักศึกษาวิทยาลัยเกษตรกรรม โดยใช้สไลด์ เป็นสื่อหลักจำนวน 6 หน่วย ตามกระบวนการสร้างชุดการสอน ที่มีประสิทธิภาพ โดยใช้เนื้อหาตามหลักสูตรวิชาเทคนิคการ เลี้ยงกุ้ง ปู (สมก 2108) ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการประมง พร้อมทั้งสร้างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน 6 ชุด ซึ่งเป็นแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน ที่คู่ขนานกัน แล้วนำแบบทดสอบที่สร้างขึ้นไปหาคุณภาพโดยนำไป ทดลองกับนักศึกษา จำนวน 60 คนที่มีคุณลักษณะเดียวกับกลุ่ม ตัวอย่างแล้วจึงหาค่าความยากง่าย (p) ค่าอำนาจจำแนก (r) เพื่อให้ได้ข้อสอบที่มีคุณภาพเหมาะสม หลังจากนั้นผู้วิจัยได้นำ ชุดการสอนที่พัฒนาขึ้นไปทดลองกับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตร วิชาชีพชั้นสูง ปีที่ 2 สาขาวิชาการประมง วิทยาลัยประมง สงขลาติณสูลานนท์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2538 จำนวน 30 คน ซึ่งได้จากการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย ผลการวิจัยปรากฎว่าชุดการสอนที่พัฒนาขึ้นซึ่งใช้สไลด์ เป็นสื่อหลัก มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตราฐาน 85/85 ที่ ตั้งไว้ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาเพิ่มขึ้นอย่างมี นัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และนักศึกษามีความพอใจที่ ได้เรียนโดยการสอนด้วยชุดการสอนนี้ ดังนั้นชุดการสอนการ เลี้ยงกุ้งกุลาดำ สำหรับนักศึกษาวิทยาลัยเกษตรเกรรมโดยใช้ สไลด์เป็นสื่อหลัก ที่พัฒนาขึ้นสามารถนำไปใช้สอนได้อย่างมี ประสิทธิภาพ