การวิจัยครั้งนี้ เป็นการวิจัยเชิงสำรวจแบบตัดขวาง (Cross - sectional Study) เพื่อวิเคราะห์ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการปฏิบัติงานสุขศึกษา ของนักวิชาการสุขศึกษา ที่ ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลศูนย์ / โรงพยาบาลทั่วไป จำนวน 165 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้ แบบสอบถาม แล้วนำมาวิเคราะห์ค่าสถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติ วิเคราะห์ความสัมพันธ์แบบเพียร์สัน (Pearsons Product Moment Correlation Coefficient) ไคสแควร์ (Chi-square) และการถดถอยพหุแบบขั้นตอน ใช้สถิติ Multiple Regression ด้วยวิธี Stepwise ผลการวิจัยพบว่า การรับรู้บทบาท แรงจูงใจในการปฏิบัติงาน มีความสัมพันธ์กับการ ปฏฺิบัติงานสุขศึกษาของนักวิชาการสุขศึกษา ที่ปฏิบัติงานในโรงพยาบาลศูนย์ / โรงพยาบาล ทั่วไป อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ และปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการปฏิบัติงานสุขศึกษา พบว่า การรับรู้บทบาทด้านการดำเนินงานสุขศึกษา แรงจูงใจด้านความสำเร็จของงาน ลักษณะส่วนบุคคล ด้านการได้รับอบรม / สัมมนา และแรงจูงใจด้านการยอมรับนับถือเป็นปัจจัยที่มีอิทธิพต่อ การปฏิบัติงาน โดยสามารถทำนายการปฏิบัติงานได้ร้อยละ 23.4 ข้อเสนอแนะในการวิจัย ผู้บังคับบัญชา หัวหน้าหน่วยงาน ควรสร้างแรงจูงใจในการ ปฏิบัติงานโดยให้คำปรึกษา แนะนำ แก้ไขปัญหาในการปฏิบัติงานสุขศึกษา มอบหมายงานที่มี ความสำคัญให้ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง สนับสนุนให้ได้รับการฝึกอบรม และพัฒนาทักษะในการ ดำเนินงานสุขศึกษา โดยเฉพาะด้านการประเมินและวินิจฉัยสถานะสุขภาพของประชาชน จัดให้มีการ ปฐมนิเทศผู้ดำรงตำแหน่งนักวิชาการ สุขศึกษาที่เพิ่งได้รับการบรรจุแต่งตั้ง ได้รับทราบถึง บทบาทในงานที่รับผิดชอบ ติดตามประเมินผล และนิเทศงาน รวมทั้งปฏิบัติงานตามบทบาทได้ อย่างเหมาะสมต่อไป