การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์สภาพปัจจุบัน เปรียบเทียบความคาดหวังของผู้บริหารกับวิทยาจารย์เกี่ยวกับการให้บริการวิชาการ แก่สังคม เลือกตัวอย่างประชากรโดยการสุ่มตามขั้นได้ตัวอย่างประชากรเป็นวิทยาลัยพยาบาล 12 แห่ง ผู้บริหารและวิทยาจารย์จำนวน 352 คนระยะเวลาที่ศึกษาคือ ปีงบประมาณ 2537 เครื่องมือที่ใช้คือแบบสัมภาษณ์สภาพปัจจุบันและแบบสอบถามความคาดหวังที่ผ่านการทดสอบความตรงและความ เที่ยงแล้ว ผลการวิจัยพบว่า 1. สภาพปัจจุบันของการให้บริการวิชาการแก่สังคมของวิทยาลัยพยาบาล 1.1 ลักษณะการให้บริการ การให้บริการจัดเป็น 2 ลักษณะคือ 1) ให้บริการโดยจัดเป็นโครงการจากจำนวน 33โครงการที่จัดพบว่า มีวัตถุประสงค์สูงสุดเพื่อเผยแพร่ความรู้ทางวิชาการพบร้อยละ 81.18 กลุ่มเป้าหมายสูงสุดที่กำหนดคือไม่จำกัดคุณสมบัติพบร้อยละ54.54 ให้บริการโดยจัดนิทรรศการพบร้อยละ 48.84 และพบว่าจัดให้มีการประเมินผลโครงการร้อยละ 96.97 2) ให้บริการโดยไม่ได้จัดเป็นโครงการ จากจำนวนกิจกรรม 183 ครั้งพบว่า มีวัตถุประสงค์สูงสุดเพื่อเผยแพร่ความรู้ทางวิชา การพบว่าร้อยละ 64.43 กลุ่มเป้าหมายไม่จำกัดคุณสมบัติร้อยละ 52.46 ให้บริการโดยเป็นวิทยากรมากที่สุดพบร้อยละ 31.15 1.2 ปัญหาที่พบมากที่สุดคือ การขาดอัตรากำลัง รองลงมาคือ ขาดงบประมาณและวิทยาจารย์มีงานสอนมากไม่มีเวลาให้บริการวิชาการแก่สังคม 2. ผู้บริหารและวิทยาจารย์มีความคาดหวังเกี่ยวกับการให้บริการวิชาการแก่สังคมของวิทยาลัยพยาบาลในระดับมาก 3. คะแนนเฉลี่ยมีความคาดหวังของผู้บริหารกับวิทยาจารย์เกี่ยวกับให้บริการวิชาการแก่สังคมวิทยาลัยพยาบาลไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 4. คะแนนเฉลี่ยความคาดหวังของผู้บริหารและวิทยาจารย์ที่เคยร่วม กิจกรรมการบริการวิชาการแก่สังคมกับผู้บริหารและวิทยาจารย์ที่ไม่เคยร่วม กิจกรรมการบริการวิชาการแก่สังคมไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระ ดับ .05