| ชื่อเรื่อง | : | Understanding curriculum by changing it |
| นักวิจัย | : | Singh, Michael, |
| คำค้น | : | Curriculum change , 930301 Assessment and Evaluation of Curriculum. , 130202 Curriculum and Pedagogy Theory and Development. |
| หน่วยงาน | : | Central Queensland University, Australia |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2543 |
| อ้างอิง | : | http://hdl.cqu.edu.au/10018/ADD HANDLE , ISBN:0908140908 (prepublication). |
| ที่มา | : | Singh, MG 2000, Understanding curriculum by changing it, Division of Distance and Continuing Education, Central Queensland University, Rockhampton, Qld. |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | ACQUIRE [electronic resource] : Central Queensland University Institutional Repository. |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | "Over the past three decades, there has been a move away from restricted uses of the term "curriculum", from exclusive consideration of taught content, towards a view which includes all aspects of institutionalised education. There has been much criticism of definitions of curriculum that limit its meaning to intended aims of instruction as specified by behavioural objectives and the measuring of performance outcomes."--p. 3. |
| บรรณานุกรม | : |
Singh, Michael, . (2543). Understanding curriculum by changing it.
กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia. Singh, Michael, . 2543. "Understanding curriculum by changing it".
กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia. Singh, Michael, . "Understanding curriculum by changing it."
กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia, 2543. Print. Singh, Michael, . Understanding curriculum by changing it. กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia; 2543.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
