ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

Learning kits : an laternative way to improve narrative writing

หน่วยงาน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : Learning kits : an laternative way to improve narrative writing
นักวิจัย : Reongrudee Soonthornmanee , Chatraporn Lertvatrakan , Wisetpong Wongtip
คำค้น : English language--Writing , Learning kits
หน่วยงาน : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ผู้ร่วมงาน : Chulalongkorn University. Language Institute , Chulalongkorn University. Language Institute , Chulalongkorn University. Language Institute
ปีพิมพ์ : 2544
อ้างอิง : ThaiTESOL Bulletin, 14 (2001) : 19-28 , http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/2786
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

Attempts to improve students' narrative writing skills can be Problematic. This is partly due to the teaching methods some teachers employ in the classroom. This article discusses the effect of learning kits on student performance in narrative writing. It also examined students' perceptions toward the use of learning kits. Results from three experiments and a questionnaire indicate that student performance in narrative writing increased significantly when learning kits were used and students thought learning kits were interesting and helpful.

บรรณานุกรม :
Reongrudee Soonthornmanee , Chatraporn Lertvatrakan , Wisetpong Wongtip . (2544). Learning kits : an laternative way to improve narrative writing.
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Reongrudee Soonthornmanee , Chatraporn Lertvatrakan , Wisetpong Wongtip . 2544. "Learning kits : an laternative way to improve narrative writing".
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Reongrudee Soonthornmanee , Chatraporn Lertvatrakan , Wisetpong Wongtip . "Learning kits : an laternative way to improve narrative writing."
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544. Print.
Reongrudee Soonthornmanee , Chatraporn Lertvatrakan , Wisetpong Wongtip . Learning kits : an laternative way to improve narrative writing. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2544.