| ชื่อเรื่อง | : | A portfolio-based learner autonomy development model in an efl writing course , รูปแบบการพัฒนาความเป็นเอกเทศของผู้เรียนโดยใช้แฟ้มสะสมงาน ในวิชาการเขียนภาษาอังกฤษ |
| นักวิจัย | : | Duong, My Tham |
| คำค้น | : | English language--Writing , English language--Study and teaching , Learner autonomy , Writing competence |
| หน่วยงาน | : | คลังปัญญา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2558 |
| อ้างอิง | : | http://sutir.sut.ac.th:8080/sutir/handle/123456789/5967 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
Duong, My Tham . (2558). A portfolio-based learner autonomy development model in an efl writing course.
นครราชสีมา : คลังปัญญา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี. Duong, My Tham . 2558. "A portfolio-based learner autonomy development model in an efl writing course".
นครราชสีมา : คลังปัญญา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี. Duong, My Tham . "A portfolio-based learner autonomy development model in an efl writing course."
นครราชสีมา : คลังปัญญา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี, 2558. Print. Duong, My Tham . A portfolio-based learner autonomy development model in an efl writing course. นครราชสีมา : คลังปัญญา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี; 2558.
|
