| ชื่อเรื่อง | : | การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการจำ ในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้หลักการเรียนเพื่อรู้แจ้งกับการสอนตามคู่มือครู |
| นักวิจัย | : | บรรเจอดพร รัตนพันธุ์ |
| คำค้น | : | ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน , ความคงทนในการเรียนรู้ , ภาษาไทย , นักเรียนประถมศึกษา , การเรียนเพื่อรู้แจ้ง , การสอน , ความจำ , Learning achievement , Thai language , Elementary students , Enlightening education , Teaching , Memory |
| หน่วยงาน | : | ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2533 |
| อ้างอิง | : | http://www.thaithesis.org/detail.php?id=48789 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | ความมุ่งหมายของการวิจัยนี้เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน และความคงทนในการจำในวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศั้กษาไที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ หลักการเรียนเพื่อรู้แจ้ง กับการสอนตามคู่มือครู กลุ่มตัวอย่าง เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนชุมชนวัดเนินดินแง อำเภอเมือง จังหวัดปราจีนบุรี จำนวน 55 คน กลุ่มทดลอง ได้รับการสอนโดยใช้หลักการเรียนรู้เพื่อรู้แจ้ง กลุ่มควบคุม ได้รับการสอนตามคู่มือครู ก่อนการทดลองทดสอบทั้งสองกลุ่ม ด้วยแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย เมื่อสิ้นสุดการทดลอง ทดสอบ ด้วยแบบทดสอบฉบับเดิม และหลังการทดลอง 2 สัปดาห์ ทำการทดสอบ แบบทดสอบ ฉบับเดิมอีกครั้งหนึ่งแล้วนำคะแนนที่ได้มาวิเคราะห์ปรากฏว่า นักเรียนกลุ่มที่ได้รับการสอนโดยใช้หลักการเรียนเพื่อรู้แจ้ง มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการจำวิชาภาษาไทย แตกต่งกับนักเรียนกลุ่มที่ได้รับการสอนตามคู่มือครูอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .001 |
| บรรณานุกรม | : |
บรรเจอดพร รัตนพันธุ์ . (2533). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการจำ ในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้หลักการเรียนเพื่อรู้แจ้งกับการสอนตามคู่มือครู.
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. บรรเจอดพร รัตนพันธุ์ . 2533. "การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการจำ ในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้หลักการเรียนเพื่อรู้แจ้งกับการสอนตามคู่มือครู".
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. บรรเจอดพร รัตนพันธุ์ . "การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการจำ ในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้หลักการเรียนเพื่อรู้แจ้งกับการสอนตามคู่มือครู."
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2533. Print. บรรเจอดพร รัตนพันธุ์ . การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการจำ ในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้หลักการเรียนเพื่อรู้แจ้งกับการสอนตามคู่มือครู. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2533.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
