| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมผลการเรียนของนักเรียนด้อยสัมฤทธิ์ระดับประถมศึกษา โดยใช้เทคนิคการสอนเสริมเพื่อนต่างระดับ |
| นักวิจัย | : | บรรเจอดพร รัตนพันธุ์ |
| คำค้น | : | ภาษาไทย , การศึกษาขั้นประถม , ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน , การศึกษาขั้นประถม , การสอนซ่อมเสริม , การอ่านขั้นประถมศึกษา |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2540 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/72982 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
บรรเจอดพร รัตนพันธุ์ . (2540). การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมผลการเรียนของนักเรียนด้อยสัมฤทธิ์ระดับประถมศึกษา โดยใช้เทคนิคการสอนเสริมเพื่อนต่างระดับ.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. บรรเจอดพร รัตนพันธุ์ . 2540. "การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมผลการเรียนของนักเรียนด้อยสัมฤทธิ์ระดับประถมศึกษา โดยใช้เทคนิคการสอนเสริมเพื่อนต่างระดับ".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,. บรรเจอดพร รัตนพันธุ์ . "การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมผลการเรียนของนักเรียนด้อยสัมฤทธิ์ระดับประถมศึกษา โดยใช้เทคนิคการสอนเสริมเพื่อนต่างระดับ."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,, 2540. Print. บรรเจอดพร รัตนพันธุ์ . การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมผลการเรียนของนักเรียนด้อยสัมฤทธิ์ระดับประถมศึกษา โดยใช้เทคนิคการสอนเสริมเพื่อนต่างระดับ. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,; 2540.
|
