| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนากระบวนการบริหารงานสถาบันอุดมศึกษาตามแนวคิดการบริหารงานแบบมุ่งคุณภาพทั้งองค์การ: กรณีศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| นักวิจัย | : | พันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์ |
| คำค้น | : | DEVELOPMENT OF ADMINISTRATIVE PROCESS , HIGHEREDUCATION INSTITUTION TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) , CHULALONGKORN UNIVERSITY |
| หน่วยงาน | : | ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2540 |
| อ้างอิง | : | http://www.thaithesis.org/detail.php?id=1082540001221 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. ศึกษาสภาพการบริหารงานของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2. พัฒนากระบวนการบริหารงานแบบมุ่งคุณภาพทั้งองค์การเพื่อใช้สำหรับการบริหารงานในจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยโดย 2.1 พัฒนากระบวนการต้นร่าง 2.2 ศึกษาความเป็นไปได้และความเหมาะสมของกระบวนการ 3. พัมนาคู่มือการใช้กระบวนการบริหารงานตามแนว TQMสำหรับจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ผลการวิจัยพบว่า จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมีบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถสูงมาก มีความพร้อมต่อรูปแบบการบริหารใหม่ ๆ ผู้บริหารมีวิสัยทัศน์และมีความเป็นผู้นำในการใช้เทคนิคการบริหารงานที่มุ่งเน้นคุณภาพ ได้มีการจัดทำทิศทางการพัฒนาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ระยะ 15 ปี(2540 - 2554) กำหนดทิศทางให้มหาวิทยาลัยเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำในระดับนานาชาติ การบริหารงานอยู่ในระยะของการเปลี่ยนแปลง เพื่อให้การบริหารงานมีอิสระมากขึ้น กำลังดำเนินการปฏิรูประบบงานบริหารวิชาการ ส่วนการพัฒนากระบวนการการบริหารงานแบบมุ่งคุณภาพทั้งองค์การ (TQM)สำหรับจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยอันเป็นหัวใจของงานวิจัยนี้พบว่า มี 8 ขั้นตอนคือ การดำเนินการสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ TQM, การสร้างทีมดำเนินงาน TQM เพื่อนำร่อง, การนิยามและสำรวจความต้องการของผู้ใช้บริการ,การสร้างวิสัยทัศน์และกำหนดภารกิจ, กำหนดระบบรางวัล,การกำหนดแผนการดำเนินงาน TQM, การดำเนินการจัดตั้งทีมย่อย, การสร้างความสัมพันธ์แต่ละทีมย่อยต่างหน่วยงาน,การรายงานผลและกำหนดรางวัล ค่าเฉลี่ยคะแนนความคิดเห็นของกลุ่มตัวอย่างพบว่าขั้นตอนที่นำเสนอแต่ละขั้นตอนมีความเหมาะสมและเป็นไปได้ ในระดับมากในทุกขั้นตอนยกเว้นในด้านความเหมาะสมของการกำหนดรางวัล มีค่าเฉลี่ยของความคิดเห็นอยู่ในระดับปานกลาง งานวิจัยนี้ได้นำเสนอคู่มือของกระบวนการใช้ในงาน TQM สำหรับจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เพื่อให้สามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างสะดวกรวดเร็ว ข้อเสนอแนะจากงานวิจัยคือ ในภาวะเศรษฐกิจไทยปัจจุบันที่มุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรให้มีคุณภาพเป็นสำคัญกอปรกับสภาพความพร้อมของมหาวิทยาลัยทางด้านวิสัยทัศน์ของผู้บริหารและคุณวุฒิของบุคลากร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยน่าจะได้นำรูปแบบการบริหารงานแบบ TQM ไปใช้ในการบริหารงานมหาวิทยาลัยซึ่งกำลังมีการปฏิรูประบบบริหารวิชาการอยู่แล้วโดยกำหนดให้เป็นหนึ่งในนโยบายสำคัญของมหาวิทยาลัยและให้ฝ่ายพัฒนาองค์กรและทรัพยากรมนุษย์ของมหาวิทยาลัยเป็นหน่วยงานกลางสำหรับดำเนินงานโดยใช้คู่มือที่ได้จากการวิจัยนี้เป็นส่วนส่งเสริมความพร้อมในการนำไปปฏิบัติ |
| บรรณานุกรม | : |
พันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์ . (2540). การพัฒนากระบวนการบริหารงานสถาบันอุดมศึกษาตามแนวคิดการบริหารงานแบบมุ่งคุณภาพทั้งองค์การ: กรณีศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. พันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์ . 2540. "การพัฒนากระบวนการบริหารงานสถาบันอุดมศึกษาตามแนวคิดการบริหารงานแบบมุ่งคุณภาพทั้งองค์การ: กรณีศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย".
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. พันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์ . "การพัฒนากระบวนการบริหารงานสถาบันอุดมศึกษาตามแนวคิดการบริหารงานแบบมุ่งคุณภาพทั้งองค์การ: กรณีศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย."
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2540. Print. พันธ์ศักดิ์ พลสารัมย์ . การพัฒนากระบวนการบริหารงานสถาบันอุดมศึกษาตามแนวคิดการบริหารงานแบบมุ่งคุณภาพทั้งองค์การ: กรณีศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2540.
|
