การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการรับรู้ของผู้บริหาร และครูพลศึกษา เกี่ยวกับสมรรถภาพทางวิชาชีพครูพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษาในภาคใต้ และเปรียบเทียบสมรรถภาพทางวิชาชีพครูพลศึกษา ที่ปฏิบัติหน้าที่การสอนในโรงเรียนเขตอำเภอเมือง กับนอกอำเภอเมือง ผู้วิจัยส่งแบบสอบถาม400 ชุด ไปยังผู้บริหาร 200 ชุด ครูพลศึกษา 200 ชุดได้รับคืน 388 ชุด คิดเป็นร้อยละ 97 นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์หาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและเปรียบเทียบด้วยค่า "ที" (t-test) ผลการวิจัยพบว่า 1. สมรรถภาพทางวิชาชีพครูพลศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษาในภาคใต้ อยู่ในระดับสูงในด้านวิชาการ ด้านการสอนพลศึกษา ด้านทักษะและการปฏิบัติ ด้านบุคลิกภาพและคุณลักษณะ ด้านการวัดและประเมินผลด้านมนุษยสัมพันธ์ ด้านสุขภาพ และอยู่ในระดับสูงมากในด้านคุณธรรมและจริยธรรม 2. การเปรียบเทียบสมรรถภาพทางวิชาชีพครูพลศึกษาตามการรับรู้ของผู้บริหาร และครูพลศึกษาพบว่า โดยส่วนรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และเมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ด้านการสอนพลศึกษา ด้านคุณธรรมจริยธรรม ด้านบุคลิกภาพและคุณลักษณะ ด้านการวัดและประเมินผล ด้านมนุษยสัมพันธ์ มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. การเปรียบเทียบสมรรถภาพทางวิชาชีพครูพลศึกษาที่ปฏิบัติหน้าที่การสอนในโรงเรียนเขตอำเภอเมือง กับนอกเขตอำเภอเมือง พบว่าไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05