การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณภาพชีวิตการทำงานของ อาจารย์ในสหวิทยาลัยทวาราวดี ผลการวิจัยพบว่า โดยภาพรวม ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่ระบุว่าคุณภาพชีวิตการทำงานของอาจารย์ในสหวิทยาลัยทวาราวดีอยู่ในระดับดี และเมื่อ พิจารณาในแต่ละวิทยาลัยมีลักษณะเช่นเดียวกับในภาพรวม ยกเว้น วิทยาลัยครูกาญจนบุรี ซึ่งส่วนใหญ่ระบุว่า อยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาคุณภาพชีวิตการทำงานของอาจารย์ตามองค์ประกอบ 8ด้าน โดยภาพรวมพบว่ารายการที่มีผู้ระบุสูงสุดในแต่ละด้านมีดังนี้ 1) ด้านค่า ตอบแทนที่ยุติธรรมและเพียงพอ ได้แก่อาจารย์จะไม่เปลี่ยนงาน ถึงแม้ว่าจะมี ตำแหน่งอื่นที่เท่าเทียมกับตำแหน่งปัจจุบันแต่เงินเดือนสูงกว่า 2) ด้านสิ่งแวดล้อมที่ปลอดภัยและส่งเสริมสุขภาพ ได้แก่ อาคาร และอุปกรณ์ต่าง ๆของวิทยาลัยครูอยู่ในระดับที่ปลอดภัย และสภาพแวดล้อมภายในวิทยาลัยส่งเสริมการเรียนการสอน 3) ด้านการพัฒนาความสามารถของบุคคล ได้แก่วิทยาลัยให้การสนับสนุนและส่งเสริมการพัฒนาความสามารถของอาจารย์ 4) ด้านความก้าวหน้าและความมั่นคง 5) ด้านการบูรณาการด้านสังคมได้แก่เพื่อนร่วมงานให้การยอมรับในความรู้ความสามารถ 6) ด้านธรรมนูญในองค์ การ ได้แก่ มีการเคารพในสิทธิส่วนบุคคล 7) ด้านความสมดุลระหว่างชีวิต กับชีวิตด้านอื่น ได้แก่ อาจารย์พอใจกับการใช้เวลาเพื่อการทำงาน ครอบครัว สังคม และการมีเวลาเป็นส่วนตัว 8) ด้านการเกี่ยวข้องสัมพันธ์กับสังคม ได้ แก่ การมีส่วนร่วมในกิจกรรมของชุมชนในด้านวิชาการ