ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

ปรัชญาการศึกษาของไส บาบา

หน่วยงาน ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : ปรัชญาการศึกษาของไส บาบา
นักวิจัย : สุภาพ พิทักษ์วงศาโรจน์
คำค้น : PHILOSOPHY OF EDUCATION , SAI BABA
หน่วยงาน : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2537
อ้างอิง : http://www.thaithesis.org/detail.php?id=1082537000085
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้ มีจุดมุ่งหมายที่จะศึกษาทรรศนะเกี่ยวกับการศึกษาของไส บาบา โดยการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างปรัชญาการศึกษากับปรัชญาอันเป็นพื้นฐานของท่าน ได้แก่ อภิปรัชญา ญาณวิทยา และจริยศาสตร์ ไส บาบา กล่าวว่าความจริงสูงสุดในจักรวาลนี้ตามความเชื่อของ คัมภีร์พระเวท คือ พรหมัน หรือ อาตมัน ซึ่งก็คือสิ่งเดียวกัน ความจริงสูงสุดนี้แผ่นซ่านแทรกซึมอยู่ทุกหนทุกแห่ง โดยเฉพาะภายในตัวของมนุษย์เองเป้าหมายในชีวิตของมนุษย์ก็คือ การบรรลุถึงซึ่งความรู้แจ้งในตัวคนบริสุทธิ์สละแล้วซึ่งกิเลสตัณหาความทะยานอยากทั้งปวง และนี่คือเป้าหมายของการศึกษามนุษย์จะต้องตระหนักถึงคุณค่าแห่งความเป็นมนุษย์ซึ่งมี 5 ประการคือ 1.สัตยะ (ความจริง) 2. ธรรมะ (ความประพฤติชอบ) 3. ศานติ(ความสงบสุข) 4. เปรมะ (ความรักความเมตตา) และ 5. อหิงสา(ความไม่เบียดเบียน)ไส บาบา เน้นถึงการศึกษาทางด้านศีลธรรม และจิตวิญญาณ หรืออาดมวิทยา โดยชี้ให้เห็นว่าความรักความเมตตาเป็นแกนกลางแห่งคุณค่าความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ การเปลี่ยนแปลงภายในของปัจเจกบุคคลเช่นนี้ จึงจะสามารถทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมได้อย่างแท้จริง

บรรณานุกรม :
สุภาพ พิทักษ์วงศาโรจน์ . (2537). ปรัชญาการศึกษาของไส บาบา.
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
สุภาพ พิทักษ์วงศาโรจน์ . 2537. "ปรัชญาการศึกษาของไส บาบา".
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
สุภาพ พิทักษ์วงศาโรจน์ . "ปรัชญาการศึกษาของไส บาบา."
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2537. Print.
สุภาพ พิทักษ์วงศาโรจน์ . ปรัชญาการศึกษาของไส บาบา. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2537.