ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : โปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเผยแพร่ความรู้ เรื่อง โรคกรดไหลย้อนและการประเมินผลของบทเรียนทางคอมพิวเตอร์
นักวิจัย : ศรีรัตน์ กสิวงศ์
คำค้น : การประเมินบทเรียน , บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) , Gastroesophageal reflux disease (GERD) , Education and Media Evaluation , โรคกรดไหลย้อน (GERD) , Computer assisted instruction (CAI)
หน่วยงาน : คณะเภสัชศาสตร์
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2556
อ้างอิง : -
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

ในการวิจัยเรื่องโปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเผยแพร่ความรู้เรื่องโรคกรดไหลย้อนเป็นการวิจัยเชิงทดลองและพัฒนา โดยผู้วิจัยได้จัดสร้างเครื่องมือและดำเนินการตามขั้นตอน ดังนี้

1.      ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง

            ประชากร

ประชาชนทั่วไป

            กลุ่มตัวอย่าง

ประชาชนทั่วไปซึ่งมีช่วงอายุตั้งแต่15 – 60 ปี 

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ประกอบด้วย

1.      โปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง กรดไหลย้อน

2.      แบบทดสอบก่อนเรียน ระหว่างเรียนและหลังเรียน เพื่อหาประสิทธิภาพของบทเรียนและวัดผลสัมฤทธิ์

ทางการเรียน เรื่อง โรคกรดไหลย้อน 

3. แบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง โรคกรดไหลย้อน


การสร้างเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล

1.บทเรียนเรื่องกรดไหลย้อน

                       
 
 
   

2. วิเคราะห์เนื้อหาบทเรียน

-  กำหนดเนื้อหาบทเรียนที่ให้ความรู้

      

 

 

 
 
   
 
   
 
   

4. การหาคุณภาพของเครื่องมือ

- นำเครื่องมือต้นแบบที่เสร็จสมบูรณ์แล้วไปทำการทดลองใช้ในเว็บไซต์

- หาประสิทธิภาพของบทเรียนตามเกณฑ์ที่กำหนด E1/E2 = 80/80 โดยการหาอัตราส่วนคะแนนร้อยละระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนและเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียน    โดยทดลอง 2 ครั้งกับประชาชนทั่วไป จำนวน 5 และ 10 คนตามลำดับ

 
 
   
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


2.แบบทดสอบก่อนเรียน ระหว่างเรียน และหลังเรียน

ขั้นตอนการสร้างและหาคุณภาพแบบทดสอบ

 
 

1.ศึกษาวัตถุประสงค์

 

 
 

               

 

2.สร้างแบบทดสอบ

- ก่อนเรียน

- ระหว่างเรียน

- หลังเรียน

 
               

 

 

 

               

 
 
 

 

 

 

 


           

               
 

4.ปรับปรุงแก้ไขข้อบกพร่อง แล้วให้อาจารย์ที่ปรึกษาโครงการและผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบ

 

 

 
 
   
 
   

5. นำแบบสอบถามที่ได้รับความเห็นชอบแล้วไปทดลองใช้ (Try out) กับกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 15 คน

 

 

 
 
   
 
   

6.นำแบบสอบถามที่ได้จากการทดลองนี้ ไปทดสอบหา

ค่า (p)ความยากง่าย ค่า (r) อำนาจจำแนก และความเชื่อมั่น (Reliability)

โดยใช้สูตรสัมประสิทธิ์แอลฟาของ   ครอนบาค (Cronbach’s Coefficient Alpha)

 

 
 

 

 

 

 

 

 

บรรณานุกรม

: