วิทยานิพนธ์ (สค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2555

การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษากระบวนการเรียนรู้และกระบวนการปรับตัวที่นำไปสู่การยอมรับค่านิยมความเป็นอาชญากร โดยใช้วิธีการศึกษาค้นคว้าข้อมูลเอกสารและการวิจัยเชิงคุณภาพ ผ่านเทคนิคการวิธีวิจัยแบบสัมภาษณ์เชิงลึกในภูมิหลังของผู้ต้องขังชายรักร่วมเพศ จำนวน 4 คนแล้วจึงนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ข้อมูลและนำเสนอข้อมูลในลักษณะพรรณนาความ ผลการศึกษา พบว่า การเรียนรู้และการปรับตัวไปสู่พฤติกรรมอาชญากรของผู้ต้องขังชายรักร่วมเพศ เกิดจากการเรียนรู้โดยการสังเกตผ่านตัวแบบวาจา โดยการพบปะ พูดคุย และใช้ชีวิตอยู่ร่วมกันในเรือนจำตลอด 24 ชั่วโมง ทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนข้อมูลโดยเฉพาะพฤติกรรมอาชญากรต่างๆ และผ่านกระบวนการต่างๆ ตั้งแต่กระบวนการใส่ใจในรายละเอียดข้อมูลของพฤติกรรมอาชญากรจากผู้ต้องขังชายรักร่วมเพศด้วยกัน จากนั้นได้มีการเก็บจำตัวแบบดังกล่าวไว้และเมื่อพ้นโทษไปใช้ชีวิตตามปกติแล้วจึงได้นำภาพเก็บจำข้างต้นมาแสดงออกถึงพฤติกรรมอาชญากร โดยพฤติกรรมอาชญากรนั้นได้มีแรงจูงใจทั้งที่เกิดจากแรงจูงใจของตนเอง แรงจูงใจจากผลที่คนอื่นได้รับและแรงจูงใจภายนอกอันได้แก่ผลตอบแทนที่จะได้รับจากการมีพฤติกรรมอาชญากรนั้นๆ ทั้งนี้พบว่า การเรียนรู้และปรับตัวไปสู่พฤติกรรมอาชญากรของผู้ต้องขังชายรักร่วมเพศมีรูปแบบพฤติกรรมอาชญากร 2 ลักษณะด้วยกัน คือ การมอมยาด้วยยานอนหลับและรูดทรัพย์เหยื่อ และการค้ายาเสพติด