ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การพัฒนารูปแบบการประเมินการเรียนการสอนแบบสตูดิโอทางสถาปัตยกรรม โดยใช้การประเมินแบบเสริมพลังอำนาจ

หน่วยงาน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การพัฒนารูปแบบการประเมินการเรียนการสอนแบบสตูดิโอทางสถาปัตยกรรม โดยใช้การประเมินแบบเสริมพลังอำนาจ
นักวิจัย : สาธิดา สกุลรัตนกุลชัย , กมลวรรณ ตังธนกานนท์ , สุวิมล ว่องวาณิช
คำค้น : สตูดิโอสถาปัตยกรรม , สถาปัตยกรรม -- การศึกษาและการสอน -- กิจกรรมการเรียนการสอน , สถาปัตยกรรม -- การศึกษาและการสอน -- การประเมิน , นักเรียน -- การประเมิน , การวัดผลทางการศึกษา , การประเมินผลทางการศึกษา
หน่วยงาน : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ผู้ร่วมงาน : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์ , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์ , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
ปีพิมพ์ : 2553
อ้างอิง : วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 23,3(ก.ย.-ธ.ค. 2553),273-298 , 0857-2933 , http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38294
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
สาธิดา สกุลรัตนกุลชัย , กมลวรรณ ตังธนกานนท์ , สุวิมล ว่องวาณิช . (2553). การพัฒนารูปแบบการประเมินการเรียนการสอนแบบสตูดิโอทางสถาปัตยกรรม โดยใช้การประเมินแบบเสริมพลังอำนาจ.
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สาธิดา สกุลรัตนกุลชัย , กมลวรรณ ตังธนกานนท์ , สุวิมล ว่องวาณิช . 2553. "การพัฒนารูปแบบการประเมินการเรียนการสอนแบบสตูดิโอทางสถาปัตยกรรม โดยใช้การประเมินแบบเสริมพลังอำนาจ".
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สาธิดา สกุลรัตนกุลชัย , กมลวรรณ ตังธนกานนท์ , สุวิมล ว่องวาณิช . "การพัฒนารูปแบบการประเมินการเรียนการสอนแบบสตูดิโอทางสถาปัตยกรรม โดยใช้การประเมินแบบเสริมพลังอำนาจ."
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2553. Print.
สาธิดา สกุลรัตนกุลชัย , กมลวรรณ ตังธนกานนท์ , สุวิมล ว่องวาณิช . การพัฒนารูปแบบการประเมินการเรียนการสอนแบบสตูดิโอทางสถาปัตยกรรม โดยใช้การประเมินแบบเสริมพลังอำนาจ. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2553.