ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

ปัจจัยเชิงสาเหตุและผลของการใฝ่รู้ทางวิทยาศาสตร์ในนักเรียนช่วงชั้นที่ 4

หน่วยงาน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : ปัจจัยเชิงสาเหตุและผลของการใฝ่รู้ทางวิทยาศาสตร์ในนักเรียนช่วงชั้นที่ 4
นักวิจัย : อนุ เจริญวงศ์ระยับ , ชุลีกร ยิ้มสุด , ภิญญาพันธ์ ร่วมชาติ
คำค้น : วิทยาศาสตร์ -- การศึกษาการสอน , ความสามารถทางวิทยาศาสตร์
หน่วยงาน : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ผู้ร่วมงาน : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. คณะวิทยาการจัดการ , สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 2 , ไม่มีข้อมูล
ปีพิมพ์ : 2549
อ้างอิง : วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 19,1(ม.ค.-เม.ย. 2549),13-39 , 0857-2933 , http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38430
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
อนุ เจริญวงศ์ระยับ , ชุลีกร ยิ้มสุด , ภิญญาพันธ์ ร่วมชาติ . (2549). ปัจจัยเชิงสาเหตุและผลของการใฝ่รู้ทางวิทยาศาสตร์ในนักเรียนช่วงชั้นที่ 4.
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
อนุ เจริญวงศ์ระยับ , ชุลีกร ยิ้มสุด , ภิญญาพันธ์ ร่วมชาติ . 2549. "ปัจจัยเชิงสาเหตุและผลของการใฝ่รู้ทางวิทยาศาสตร์ในนักเรียนช่วงชั้นที่ 4".
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
อนุ เจริญวงศ์ระยับ , ชุลีกร ยิ้มสุด , ภิญญาพันธ์ ร่วมชาติ . "ปัจจัยเชิงสาเหตุและผลของการใฝ่รู้ทางวิทยาศาสตร์ในนักเรียนช่วงชั้นที่ 4."
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2549. Print.
อนุ เจริญวงศ์ระยับ , ชุลีกร ยิ้มสุด , ภิญญาพันธ์ ร่วมชาติ . ปัจจัยเชิงสาเหตุและผลของการใฝ่รู้ทางวิทยาศาสตร์ในนักเรียนช่วงชั้นที่ 4. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2549.