ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

A resilience framework : perspectives for educators

หน่วยงาน Central Queensland University, Australia

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : A resilience framework : perspectives for educators
นักวิจัย : Knight, Cecily.
คำค้น : CQUniversity. Intercultural Education Research Institute , 730211 Mental health , 749900 Other Education , 321204 Mental Health , 330199 Education Studies not elsewhere classified , Resilience (Personality trait) in children. , Educational change , Well-being , Resillience -- Educations -- Three dimensional framework
หน่วยงาน : Central Queensland University, Australia
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2550
อ้างอิง : http://hdl.cqu.edu.au/10018/12314 , http://acquire.cqu.edu.au:8080/vital/access/manager/ Repository/cqu:2658 , cqu:2658
ที่มา : Knight, C, 2007, 'A resillience framework: perspectives for educators', Health education, vol. 106, no. 6, pp. 543-555.
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : Health education Bingley, United Kingdom : Emerald Group Publishing Limited, 2007. Vol. 107, no. 6 (2007), p. 543-555 13 pages Refereed 0965-4283 , aCQUIRe [electronic resource] : Central Queensland University Institutional Repository.
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

The purpose of this paper is to present a framework for resilience education that can be used by teachers in schools. The paper seeks to identify a common language for exploring the concept of resilience.

บรรณานุกรม :
Knight, Cecily. . (2550). A resilience framework : perspectives for educators.
    กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia.
Knight, Cecily. . 2550. "A resilience framework : perspectives for educators".
    กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia.
Knight, Cecily. . "A resilience framework : perspectives for educators."
    กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia, 2550. Print.
Knight, Cecily. . A resilience framework : perspectives for educators. กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia; 2550.