ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

Future directions in elementary science teacher education conclusion

หน่วยงาน Central Queensland University, Australia

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : Future directions in elementary science teacher education conclusion
นักวิจัย : Appleton, Ken.
คำค้น : Science , TBA , 740301 Higher education , 330302 Teacher Education: Primary , 330305 Teacher Education: Higher Education , Science teachers , Elementary (primary) science education
หน่วยงาน : Central Queensland University, Australia
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2549
อ้างอิง : http://hdl.cqu.edu.au/10018/7653 , 0-8058-4291-8 , , cqu:390 ,
ที่มา : Appleton, K 2006, 'Future directions in elementary science teacher education: conclusion', in K Appleton (ed.), Elementary science teacher education: International perspectives on contemporary issues and practice, Lawrence Erlbaum, Mahwah, NJ, pp. 345-350.
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : Elementary science teacher education : international perspectives on contemporary issues and practice / edited by Ken Appleton. Mahwah, NJ : Lawrence Erlbaum, 2006 Chapter 18, p. p.345-350 367 pages 18 chapters 0805842918 , aCQUIRe [electronic resource] : Central Queensland University Institutional Repository.
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

Given that our only guide to the future is our past, and perhaps some wishful and even fanciful thinking, this chapter draws on much of what goes before. It naturally reflects my own biases and interests, although I have tried to guard against that.

บรรณานุกรม :
Appleton, Ken. . (2549). Future directions in elementary science teacher education conclusion.
    กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia.
Appleton, Ken. . 2549. "Future directions in elementary science teacher education conclusion".
    กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia.
Appleton, Ken. . "Future directions in elementary science teacher education conclusion."
    กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia, 2549. Print.
Appleton, Ken. . Future directions in elementary science teacher education conclusion. กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia; 2549.