| ชื่อเรื่อง | : | การเรียนรู้ของเด็กที่มีความต้องการพิเศษผ่านกระบวนการฝึกทำงานในห้องสมุด |
| นักวิจัย | : | สุวิมล ธนะผลเลิศ |
| คำค้น | : | เด็กพิเศษ -- การเรียนรู้ , การฝึกงานห้องสมุด |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์ |
| ปีพิมพ์ | : | 2550 |
| อ้างอิง | : | วารสารห้องสมุด. 51,2(ก.ค.-ธ.ค. 2550),151-160 , 0857-0086 , http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/8561 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สุวิมล ธนะผลเลิศ . (2550). การเรียนรู้ของเด็กที่มีความต้องการพิเศษผ่านกระบวนการฝึกทำงานในห้องสมุด.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สุวิมล ธนะผลเลิศ . 2550. "การเรียนรู้ของเด็กที่มีความต้องการพิเศษผ่านกระบวนการฝึกทำงานในห้องสมุด".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สุวิมล ธนะผลเลิศ . "การเรียนรู้ของเด็กที่มีความต้องการพิเศษผ่านกระบวนการฝึกทำงานในห้องสมุด."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2550. Print. สุวิมล ธนะผลเลิศ . การเรียนรู้ของเด็กที่มีความต้องการพิเศษผ่านกระบวนการฝึกทำงานในห้องสมุด. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2550.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
