| ชื่อเรื่อง | : | Implementing cooperative learning in English language classroom: Thai university students' perceptions |
| นักวิจัย | : | Nopporn Sarobol |
| คำค้น | : | Active learners , Cooperative learning , EFL classrooms , Studentcentered learning , Students' perception |
| หน่วยงาน | : | สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่ง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2555 |
| อ้างอิง | : | International Journal of Interdisciplinary Social Sciences. 6,10 (2012) pp.111 -122 , 1833-1882 , http://dspace.library.tu.ac.th/handle/3517/6841 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
Nopporn Sarobol . (2555). Implementing cooperative learning in English language classroom: Thai university students' perceptions.
กรุงเทพมหานคร : สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่ง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ . Nopporn Sarobol . 2555. "Implementing cooperative learning in English language classroom: Thai university students' perceptions".
กรุงเทพมหานคร : สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่ง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ . Nopporn Sarobol . "Implementing cooperative learning in English language classroom: Thai university students' perceptions."
กรุงเทพมหานคร : สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่ง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ , 2555. Print. Nopporn Sarobol . Implementing cooperative learning in English language classroom: Thai university students' perceptions. กรุงเทพมหานคร : สถาบันวิจัยและให้คำปรึกษาแห่ง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ; 2555.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
