โรคอุจจาระร่วงเป็นปัญหาสาธารณสุขที่รุนแรงและเป็นสาเหตุการป่วยและการตาย ที่สำคัญของเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มีผลกระทบต่อการพัฒนาด้านร่างกาย และสมองของเด็กวัยก่อนเรียน การวิจัยกึ่งทดลองในครั้งนี้ เพื่อศึกษาผลของโปรแกรม สุขศึกษาตามแนวทางของแบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพที่ดำเนินการโดยแม่บ้านอาสาสมัคร ที่ผ่านการอบรม กลุ่มเป้าหมายเป็นมารดาหรือผู้เลี้ยงดูเด็กวัยก่อนเรียน จำนวน 94 คน เป็นกลุ่มทดลอง 46 คน กลุ่มเปรียบเทียบ 48 คน กลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมสุขศึกษา 8 สัปดาห์ โดยวิธีการสนทนากลุ่มย่อย การเยี่ยมบ้านเพื่อให้แรงสนับสนุนทางสังคม กลุ่มเปรียบเทียบไม่ได้รับโปรแกรมสุขศึกษา เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการสัมภาษณ์ 2 ครั้ง คือ ก่อนทดลองและหลังการทดลอง ผลการวิจัยพบว่า การดำเนินงานสุขศึกษา เพื่อป้องกันโรคอุจจาระร่วง สามารถ ทำให้มารดาหรือผู้เลี้ยงดูเด็กวัยก่อนเรียน เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมด้านการรับรู้ และมีพฤติกรรมการปฏิบัติตนเพื่อป้องกันโรคอุจจาระร่วงในเด็กวัยก่อนเรียนถูกต้อง มากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p<.001) นอกจากนี้ยังพบว่าภายหลังการทดลอง การรับรู้โอกาสเสี่ยง การรับรู้ความรุนแรง การรับรู้ผลดีของการปฏิบัติตามคำแนะนำ ของเจ้าหน้าที่ มีความสัมพันธ์กับการปฏิบัติตัวเพื่อป้องกันโรคอุจจาระร่วงในเด็ก อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p<.001, p<.01, p<.01) ดังนั้น โปรแกรมสุขศึกษาที่ ดำเนินการโดยแม่บ้านอาสาสมัคร สมควรจะได้รับการพิจารณานำไปประยุกต์ใช้เพื่อ ส่งเสริมพฤติกรรมการป้องกันโรคอุจจาระร่วงในพื้นที่อื่นๆ ให้เหมาะสมกับบริบทของ ชุมชนต่อไป