การวิจัยครั้งนี้ เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง เพื่อควบคุมภาวะความดันโลหิตสูง ของผู้ป่วยความดันโลหิตสูง โดยประยุกต์ทฤษฎีความสามารถตนเองร่วมกับการตั้ง เป้าหมายเป็นแนวทางในการจัดโปรแกรมสุขศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษาเป็นผู้ป่วย ความดันโลหิตสูงชนิดไม่ทราบสาเหตุ จำนวน 99 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลอง 51 คน ที่ได้รับกิจกรรมตามโปรแกรมที่กำหนดไว้ 12 สัปดาห์ และกลุ่มเปรียบเทียบ 48 คน รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสัมภาษณ์ และแบบบันทึกเป้าหมาย ทำการวิเคราะห์ข้อมูลด้วย สถิติ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบทางสถิติด้วย Students t-test, Paired Samples t-test ผลการวิจัยพบว่า หลังการทดลองกลุ่มทดลองมีการรับรู้ความสามารถของตนเอง ความคาดหวังในผลดีของการปฏิบัติตัว พฤติกรรมการควบคุมอาหาร พฤติกรรมการออก กำลังกาย พฤติกรรมการผ่อนคลายความเครียด สูงกว่าก่อนการทดลองและสูงกว่ากลุ่ม เปรียบเทียบอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ จากผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่า การจัดโปรแกรม สุขศึกษา โดยการประยุกต์ทฤษฎีความสามารถตนเองร่วมกับการตั้งเป้าหมาย ทำให้ผู้ป่วย ความดันโลหิตสูงมีการเปลี่ยนแปลงการรับรู้ความสามารถตนเอง ความคาดหวังในผลดี ของการปฏิบัติตัว และพฤติกรรมในการควบคุมระดับความดันโลหิตสูงในทางที่ดีขึ้น สามารถนำโปรแกรมสุขศึกษานี้ไปประยุกต์ใช้กับผู้ป่วยความดันโลหิตสูงในคลินิกความดัน โลหิตสูงในโรงพยาบาลอื่นๆ