| ชื่อเรื่อง | : | ความพึงพอใจและแนวทางเสริมสร้างความพึงพอใจในการปฎิบัติงานของบุคลากรสายสนับสนุน วิชาการของมหาวิทยาลัยบรูพา |
| นักวิจัย | : | จันทร์ฉาย วิเศษสุวรรณ |
| คำค้น | : | ความพึงพอใจ , แนวทางการเสริมสร้างความพึงพอใจในการปฎิบัติงาน , บุคลากรสายสนับสนุน |
| หน่วยงาน | : | ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2544 |
| อ้างอิง | : | http://www.thaithesis.org/detail.php?id=2977 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | ความมุ่งหมายของการวิจัยครั้งนี้ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความพึงพอใจใน การปฎิบัติงานของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการของมหาวิทยาลัยบรูพา จำแนกตามสายงาน ของบุคลากรประสบการณ์ในการทำงาน วุฒิการศึกษา และกลุ่มงาน และเพื่อศึกษาแนว ทางเสริมสร้างความพึงพอใจในการปฎิบัติงานของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการของ มหาวิทยาลัยบรูพา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าได้แก่ บุคลากร สายสนับ สนุนวิชาการมหาวิทยาลัยบูรพา จำนวน 181 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวม ข้อมูล เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับความพึงพอใจในการปฎิบัติงานลักษณะเป็นแบบสอบถาม มาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 44 ข้อ และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ คะแนนเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าที (t-test) ค่าความถี่ และนำ้หนัก คะแนน~bผลการวิจัยปรากฎดังนี้~b 1.บุคลากรสายสนับสนุนวิชาการ มีความพึงพอใจในการปฎิบัติงานโดยภาพรวมอยู่ ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า มีความพึงพอใจทุกด้านในระดับปานกลาง โดยเรียงลำดับจากมากไปน้อย ดังนี้ ลักษณะงานที่ปฎิบัติ ความต้องการอำนาจบารมี การยอมรับทางสังคมความพร้อมของเครื่องมือในการปฎิบัติงาน ความก้าวหน้า ความ มั่นคงในอาชีพ และผลประโยชน์ตอบแทน 2.ความพึงพอใจในการปฎิบัติงานของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการที่มีสายงาน ต่างกัน โดยรวมมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ประสบการณ์ต่างกัน โดย ภาพรวมแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ยกเว้นด้านความมั่นคงในอาชีพ แตก ต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ที่มีวุฒิการศึกษาต่างกัน โดยภาพ รวมแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ยกเว้นด้านผลประโยชน์ตอบแทน และด้าน ความมั่นคงในอาชีพ แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 กลุ่มงานที่ เกี่ยวกับการเรียนการสอนที่ไม่เกี่ยวกับการเรียนการสอน โดยรวมแตกต่างกันอย่าง ไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ 3.แนวทางในการเสริมสร้างความพึงพอใจของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการของ มหาวิทยาลัยบรูพา ในด้านลักษณะงานที่ปฎิบัติ ได้แก่ ควรควบคุมดูแล แนะนำให้คำ ปรึกษา ให้คำชี้แนะเมื่อเกิดปัญหา ด้านความก้าวหน้า ได้แก่ ควรมีการสนับสนุน บุคลากรให้มีการศึกษาเพิ่มเติม หรือเข้ารับการฝึกอบรมเพื่อเพิ่มเติมความรู้และ คุณวุฒิ ด้านผลประโยชน์ตอบแทน ได้แก่ ควรปรับปรุงสวัสดิการต่างๆ ของบุคลากรให้ เพียงพอและเหมาะสม ด้านความพร้อมของเครื่องมือในการปฎิบัติงาน ได้แก่ ควรเพิ่ม อุปกรณ์ในการปฎิบัติหน้าที่ ให้เพียงพอกับงานที่ปฎิบัติ ด้านการยอมรับทางสังคม ได้แก่ ควรให้บุคลากรมีส่วนร่วมในโครงการ กิจกรรมพิเศษต่างๆ ด้านความมั่นคง ในอาชีพ ได้แก่ ควรให้ความคุ้มครองและรับผิดชอบต่อการปฎิบัติงานของบุคลากร ด้านความต้องการอำนาจบารมี ได้แก่ ควรปลูกฝังในเรื่องจริยธรรม คุณธรรม ในการ ปฎิบัติงานให้แก่บุคลากรอย่างสมำ่เสมอ |
| บรรณานุกรม | : |
จันทร์ฉาย วิเศษสุวรรณ . (2544). ความพึงพอใจและแนวทางเสริมสร้างความพึงพอใจในการปฎิบัติงานของบุคลากรสายสนับสนุน วิชาการของมหาวิทยาลัยบรูพา.
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. จันทร์ฉาย วิเศษสุวรรณ . 2544. "ความพึงพอใจและแนวทางเสริมสร้างความพึงพอใจในการปฎิบัติงานของบุคลากรสายสนับสนุน วิชาการของมหาวิทยาลัยบรูพา".
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. จันทร์ฉาย วิเศษสุวรรณ . "ความพึงพอใจและแนวทางเสริมสร้างความพึงพอใจในการปฎิบัติงานของบุคลากรสายสนับสนุน วิชาการของมหาวิทยาลัยบรูพา."
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2544. Print. จันทร์ฉาย วิเศษสุวรรณ . ความพึงพอใจและแนวทางเสริมสร้างความพึงพอใจในการปฎิบัติงานของบุคลากรสายสนับสนุน วิชาการของมหาวิทยาลัยบรูพา. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2544.
|
