ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การวิเคราะห์ภาษาในระหว่างจากการใช้ประโยคขยายของนักศึกษาไทยระดับมหาวิทยาลัย

หน่วยงาน ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การวิเคราะห์ภาษาในระหว่างจากการใช้ประโยคขยายของนักศึกษาไทยระดับมหาวิทยาลัย
นักวิจัย : วาริธร สมณะ
คำค้น : INTERLANGUAGE , SECOND LANGUAGE ACQUISITION , COMPLEMENT
หน่วยงาน : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2548
อ้างอิง : http://www.thaithesis.org/detail.php?id=1082548000080
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

งานวิจัยนี้มุ่งศึกษาภาษาในระหว่างของนักศึกษาไทยผ่านการใช้ประโยคขยาย ข้อมูลในงานวิจัยมาจากงานเขียนของนักศึกษาไทยจำนวน 30 คน โดยแบ่งเป็น 2 กลุ่มตามระดับความเชี่ยวชาญทางภาษา จากการศึกษาพบว่า นักศึกษากลุ่มนี้ซึ่งเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองพัฒนาการการเรียนรู้ซึ่งมีลักษณะคล้ายคลึงกับพัฒนาการทางภาษาของเด็กเจ้าของภาษานักศึกษาใช้ประโยคขยายนำด้วย `to' ก่อนประโยคขยายมีรูป `ing' และประโยคขยายนำด้วยรูป`wh' นอกจากนี้ประโยคขยายบอกเล่านำด้วย `that' จะพัฒนาก่อนประโยคขยายนำด้วยคำถาม `wh'การศึกษานี้ยังพบว่าผู้เรียนมีการใช้กลวิธีการสร้างประโยคขยายที่หลากหลาย ได้แก่ กลวิธีการเรียนภาษาที่สอง การถ่ายโอนภาษา การสรุปเกินการ การถ่ายโอนจากการเรียน การแก้ไขเกินเหตุ กลวิธีการสื่อสารภาษาที่สอง และ กลยุทธ์การเลี่ยง

บรรณานุกรม :
วาริธร สมณะ . (2548). การวิเคราะห์ภาษาในระหว่างจากการใช้ประโยคขยายของนักศึกษาไทยระดับมหาวิทยาลัย.
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
วาริธร สมณะ . 2548. "การวิเคราะห์ภาษาในระหว่างจากการใช้ประโยคขยายของนักศึกษาไทยระดับมหาวิทยาลัย".
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
วาริธร สมณะ . "การวิเคราะห์ภาษาในระหว่างจากการใช้ประโยคขยายของนักศึกษาไทยระดับมหาวิทยาลัย."
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2548. Print.
วาริธร สมณะ . การวิเคราะห์ภาษาในระหว่างจากการใช้ประโยคขยายของนักศึกษาไทยระดับมหาวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2548.