การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างคอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบชุดฝึกอบรม เรื่อง การมอบหมายงานเป็นทีม และการศึกษาเปรียบเทียบความรู้และการปฏิบัติการมอบหมายงานเป็นทีมก่อนและหลังการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบชุดฝึกอบรม กลุ่มตัวอย่าง คือ พยาบาลวิชาชีพที่ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้าทีมและสมาชิก ทีมในหอผู้ป่วย โรงพยาบาลวชิระ จำนวน 35 คน เครื่องมือการวิจัย มี 2 ประเภท (1) เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ คอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบชุดอบรม ซึ่งประกอบด้วย คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) ชุดฝึกอบรม เรื่องการมอบหมายเป็นทีม และแบบสอบถามความคิดเห็นเกี่ยวกับการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนประกอบชุดฝึกอบรม (2) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามข้อมูลส่วนตัว ได้แก่ แบบสอบถามข้อมูลส่วนตัวแบบสอบความรู้ และแบบประเมินการปฏิบัติการมอบหมายงานเป็นทีม ซึ่งผ่านการทอสอบความตรวจจากผู้ทรงคุณวุฒิ 10 ท่าน และความเที่ยงของแบบสอบความรู้ มีค่าเท่ากับ .84 ส่วนแบบประเมินการปฏิบัติ การมอบหมายงานเป็นทีมมีค่าความเที่ยง เท่ากับ .98 ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. ค่าเฉลี่ยความรู้และการปฏิบัติการมอบหมายงานเป็นทีมทันทีหลังการทดลอง และระยะติดตาม สูงกว่า ก่อนการทดลอง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระ ดับ .05 และมีค่าพัฒนาการของความรู้และการปฏิบัติที่ช่วงความเชื่อมั่น 95%โดยเฉลี่ยเท่ากับ 36.50% และ 42.40% ตามลำดับ 2. ค่าเฉลี่ยความรู้และการปฏิบัติการมอบหมายงานเป็นทีมทันทีหลังการทดลองและระยะติดตามผล มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 แต่การพัฒนาการ ที่ช่วงความเชื่อมั่น 95% นั้น พบว่า มีค่าน้อยมาก (3.31% และ 3.92% ตามลำดับ) ซึ่งถือได้ว่า ไม่มีความรุนแรง