การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาโปรแกรมการเสริมความรู้เกี่ยว กับกฎหมายสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ดำเนินการวิจัยโดยการสร้างโปร แกรมเสริมความรู้เกี่ยวกับกฎหมาย ผลการวิจัยพบว่า 1. โปรแกรมการเสริมความรู้เกี่ยวกับกฎหมายสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึก ษาปีที่ 6 ประกอบด้วยเป้าหมาย, ลักษณะของโปรแกรม, นักเรียนกลุ่มเป้าหมาย,เนื้อหากฎหมายเกี่ยวกับเด็ก, หลักการจัดกิจกรรมการสอนกฎหมายตามแนวการจัด เหตุการณ์การสอน 9 ชั้น ของกาเย่, แผนการสอน, การประเมินผลโปรแกรม 2. หลังการทดลองสอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 30 คน พบว่า ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนกฎหมายของนักเรียนที่เข้าร่วมโปรแกรมสูงกว่าเกณฑ์การประ เมินอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. หลังการเข้าร่วมโปรแกรมนักเรียนร้อยละ 96.66 เห็นว่าเนื้อหากฎหมายที่จัดให้เรียนมีความน่าสนใจมาก และร้อยละ 80 เห็นว่าเนื้อหากฎหมายที่จัด ให้เรียนมีความยากในระดับปานกลางในด้านผลที่ได้รับจากการเข้าร่วมโปรแกรมนัก เรียนร้อยละ 93.33 มีความคิดเห็นว่ามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมายที่เรียน ในระดับมาก และร้อยละ 90 เห็นว่าการจัดโปรแกรมการเสริมความรู้เกี่ยวกับกฎหมายจัดได้เหมาะสม