การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงบรรยาย เพื่อวิเคราะห์เปรียบเทียบสัมพันธ ภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาพยาบาลขณะฝึกปฏิบัติงานในคลินิกของอาจารย์พยาบาล วิทยาลัยพยาบาล ภาคตะวันออกเฉียงเหนือสังกัดกระทรวงสาธารณสุข กลุ่มตัว อย่าง คืออาจารย์พยาบาล ที่ปฏิบัติงานนิเทศนักศึกษาในคลินิก วิทยาลัยพยาบาล ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จำนวน 46 คน จากวิทยาลัย 4 แห่ง เลือกโดยสุ่มตัว อย่างแบบง่าย เครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัย ประกอบด้วยแบบสอบถาม แบบบันทึกการสังเกต และคู่มือการวิเคราะห์สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือ ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1.สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาพยาบาลขณะฝึกงานในคลินิกของอา จารย์พยาบาลโดยรวมรายด้าน มีความเหมาะสมอยู่ในระดับปานกลาง ยกเว้น ด้านการเป็นแบบอย่างมีความเหมาะสมอยู่ใน ระดับน้อย 2.สัมพันธภาพเชิงช่วยเหลือนักศึกษาพยาบาลขณะฝึกปฏิบัติงานในคลินิกของ อาจารย์พยาบาลจำแนกตามอายุ วุฒิทางการศึกษา และประสบการณ์ในการปฏิบัติ งานไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05