การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพ ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการปฏิบัติงานการศึกษานอกโรงเรียนของศูนย์การศึกษา นอกโรงเรียนจังหวัด ปีงบประมาณ 2537 ตามบทบาทหน้าที่ที่ปรับปรุงใหม่กลุ่มตัวอย่างประชากรได้แก่ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดจำนวน 39แห่งในทุกเขตการศึกษาทั่วประเทศ ผู้ตอบแบบสอบถามได้แก่ ผู้บริหาร หัวหน้า ฝ่ายและหัวหน้าศูนย์การบริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอ เครื่องมือที่ใช้ ในการวิจัยได้แก่แบบสอบถาม และวิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดมีการปฏิบัติงานโดยรวมอยู่ในระดับมากเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า มีการปฏิบัติอยู่ใน ระดับมาก 4 ด้าน คือ การกำหนดนโยบายและการวางแผนการศึกษานอกโรงเรียนระดับจังหวัด การส่งเสริมและสนับสนุนการบริการการศึกษาทั้งในระบบนอกระบบโรงเรียนและการศึกษาตามอัธยาศัยของศูนย์บริการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอ การกำกับดูแลสถานที่ศึกษาในความดูแลและการปฏิบัติงานอื่น ตามที่ได้รับมอบหมาย มีการปฏิบัติอยู่ในระดับน้อย 4 ด้าน คือ การสนับสนุนและบริการสื่อการทางศึกษาแก่หน่วยงานที่จัดการศึกษานอกโรงเรียนทั้งภาครัฐ และเอกชนการนิเทศ ติดตามผลและประเมินผลการจัดกิจกรรมของศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอ การส่งเสริม ประสานงานและพัฒนาเครือข่ายการบริการการศึกษานอกโรงเรียนทั้งภาครัฐและภาคเอกชน และการดำเนินการเกี่ยวกับคลังข้อสอบเพื่อสนับสนุนการวัดผลประเมินของศูนย์ บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอ