การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาบุคลิกภาพของผู้นิเทศการศึกษาภายในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด เขตการศึกษา 5 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสำรวจตัวเอง ซึ่ง ดร นิพนธ์ไทยพานิช ได้สร้างขึ้นโดยประยุกต์มาจากทฤษฎีบุคลิกภาพของ คาร์ล จี จุง โดยใช้สำรวจบุคลิกภาพ 4 ด้าน คือด้านทัศนคติ ด้านการรับรู้ความเป็นจริง ด้านการพิจารณาตัดสินต่อสิ่งที่รับรู้และด้านแบบนิยมที่ใช้ในการตัดสินใจผู้วิจัยส่งแบบสำรวจไปยังกลุ่มตัวอย่างประชากร จำนวน658 ฉบับ ได้รับคืนมาจำนวน 606 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ92.10 วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาความถี่ และค่าร้อยละผลการวิจัยพบว่า ผู้นิเทศการศึกษาภายในโรงเรียนประถมศึกษา มีบุคลิกภาพดังนี้ 1. ด้านทัศนคติ เป็นประเภทเก็บตัว 2. ด้านการรับรู้ความเป็นจริง เป็นประเภทมีความรู้สึกและการรู้ที่รวดเร็ว 3. ด้านการพิจารณาตัดสินต่อสิ่งที่รับรู้ เป็นประเภทใช้ความคิดเป็นเครื่องมือในการพิจารณาตัดสินใจ 4. ด้านแบบนิยมที่ใช้ในการตัดสินใจ เป็นประเภทใช้การตัดสินใจ