การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษาสภาพการใช้ ปัญหาและความ ต้องการ การใช้อินเทอร์เน็ตของอาจารย์และนักศึกษาในสถานศึกษาอาชีวศึกษา เขตการศึกษา 12 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้เป็นอาจารย์และนักศึกษาของโรงเรียน อาชีวศึกษาจำนวน 496 คน แบ่งเป็นอาจารย์ 169 คน และนักศึกษา 327 คน ใช้วิธี การสุ่มแบบแบ่งชั้น วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่า เบี่ยงเบนมาตรฐาน ~bผลการวิจัยพบว่า~b 1. อาจารย์และนักศึกษาส่วนใหญ่ใช้บริการระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต จากสถาบันการศึกษา ซึ่งบริการที่ใช้ประโยชน์ทางการศึกษามากที่สุด คือ การ ค้นหาข้อมูลแบบเวิลด์ไวด์เว็บ บริการไปรษณีย์ อิเล็กทรอนิกส์ และการโอนย้าย แฟ้มข้อมูลตามลำดับ 2. ปัญหาในการใช้บริการอินเทอร์เน็ตในการเรียนการสอนของอาจารย์ส่วนใหญ่ ที่พบมาก คือการสื่อสารมีความเร็วต่ำ ไม่พบข้อมูลที่ต้องการ ผู้สอนขาดทักษะ และแนวทางการปฏิบัติ และแหล่งข้อมูลที่ให้บริการทางด้านการเรียนการสอนยังมี น้อย 3. ปัญหาในการใช้บริการเครือข่ายอินเทอร์เน็ตในการเรียนการสอนของ นักศึกษาที่พบส่วนใหญ่คือการสื่อสารมีความเร็วต่ำ ขาดความรู้และทักษะในการใช้ บริการอินเทอร์เน็ตและนักศึกษาส่วนใหญ่ยังไม่มีเครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนตัว ทำให้ใช้งานไม่เต็มที่ 4. ความต้องการในการใช้อินเทอร์เน็ตในการเรียนการสอนของอาจารย์และ นักศึกษาพบว่าต้องการให้เพิ่มจำนวนเครื่องคอมพิวเตอร์ให้เพียงพอ เพื่อความ เร็วในการสื่อสาร ขยายเวลาในการให้บริการและมีการจัดอบรมแนวทางปฏิบัติที่ เหมาะสม 5. สาเหตุของอาจารย์และนักศึกษาส่วนใหญ่ที่ไม่ใช้อินเทอร์เน็ตในการ เรียนการสอนคือ ยังไม่มีเครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนตัว ขาดทักษะในการใช้งานและ ขาดวัสดุ อุปกรณ์และสถานที่รวมทั้งบุคลากรที่ให้คำแนะนำ