การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ คือ เพื่อพัฒนาเกณฑ์มาตรฐานที่เหมาะสมในการประเมินสถาบันอุดมศึกษาไทย ทั้งในภาครัฐและเอกชน, เพื่อเป็นแนวทางในการรักษามาตรฐานความเป็นเลิศทางวิชาการของสถาบันอุดมศึกษา, เพื่อเป็นแนวทางในการประเมินภารกิจของสถาบันอุดมศึกษา เพื่อการปรับปรุงและพัฒนาทั้งทางด้านการบริหารงานหลักสูตรและโปรแกรมการเรียนการสอน และการวางแผน ตลอดจนความสัมพันธ์กับสังคมและความก้าวหน้าทางวิชาการ โดยรูปแบบการวิจัย คือ การวิจัยเชิงบรรยาย เก็บข้อมูลโดยการศึกษาเอกสาร การเก็บข้อมูลจากแบบสอบถาม และสัมภาษณ์ โดยกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ บุคลากรในสถาบันอุดมศึกษาทั่วทุกภาคในประเทศไทย ทั้งสถาบันอุดมศึกษาของรัฐและเอกชน ผลการศึกษาพบว่า เกณฑ์หลักซึ่งแสดงว่ามีความสำคัญสูงสุด คือ ปรัชญาและวัตถุประสงค์ ส่วนเกณฑ์หลักที่มีความสำคัญน้อยที่สุด คือ การจัดการและการบริหารด้านต่าง ๆ ทั้งนี้ อาจตีความได้ว่าในประเทศไทยเรายึดถือปรัชญาและวัตถุประสงค์เป็นสรณะในการจัดการอุดมศึกษา และไม่เน้นการจัดการและงานธุรการ อันเป็นเรื่องของธุรกิจ