| ชื่อเรื่อง | : | การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมเรื่อง "บัญญัติไตรยางค์" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 |
| นักวิจัย | : | บุญทรง สังข์ทอง |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | มุกดา เศรษฐบุตร , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย |
| ปีพิมพ์ | : | 2518 |
| อ้างอิง | : | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/25457 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2518 |
| บรรณานุกรม | : |
บุญทรง สังข์ทอง . (2518). การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมเรื่อง "บัญญัติไตรยางค์" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บุญทรง สังข์ทอง . 2518. "การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมเรื่อง "บัญญัติไตรยางค์" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บุญทรง สังข์ทอง . "การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมเรื่อง "บัญญัติไตรยางค์" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2518. Print. บุญทรง สังข์ทอง . การสร้างบทเรียนแบบโปรแกรมเรื่อง "บัญญัติไตรยางค์" สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2518.
|
