ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

เรื่องของข้อสอบแบบปรนัย : ความล้มเหลวของระบบการศึกษาไทย

หน่วยงาน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : เรื่องของข้อสอบแบบปรนัย : ความล้มเหลวของระบบการศึกษาไทย
นักวิจัย : ประกอบ คุปรัตน์
คำค้น : ข้อสอบปรนัย
หน่วยงาน : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ผู้ร่วมงาน : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์
ปีพิมพ์ : 2531
อ้างอิง : วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 3,1(ม.ค.-เม.ย. 2531),1-6 , 0857-2933 , http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/23762
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
ประกอบ คุปรัตน์ . (2531). เรื่องของข้อสอบแบบปรนัย : ความล้มเหลวของระบบการศึกษาไทย.
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ประกอบ คุปรัตน์ . 2531. "เรื่องของข้อสอบแบบปรนัย : ความล้มเหลวของระบบการศึกษาไทย".
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ประกอบ คุปรัตน์ . "เรื่องของข้อสอบแบบปรนัย : ความล้มเหลวของระบบการศึกษาไทย."
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2531. Print.
ประกอบ คุปรัตน์ . เรื่องของข้อสอบแบบปรนัย : ความล้มเหลวของระบบการศึกษาไทย. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2531.