| ชื่อเรื่อง | : | การสอนวิทยาศาสตร์แบบสืบสอบกับการเปลี่ยนแปลงทัศนคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่สี่ |
| นักวิจัย | : | สุภาเพ็ญ จริยะเศรษฐ์ |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.บัณฑิตวิทยาลัย , ธีระชัย ปูรณโชติ |
| ปีพิมพ์ | : | 2517 |
| อ้างอิง | : | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/22425 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2517 |
| บรรณานุกรม | : |
สุภาเพ็ญ จริยะเศรษฐ์ . (2517). การสอนวิทยาศาสตร์แบบสืบสอบกับการเปลี่ยนแปลงทัศนคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่สี่.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สุภาเพ็ญ จริยะเศรษฐ์ . 2517. "การสอนวิทยาศาสตร์แบบสืบสอบกับการเปลี่ยนแปลงทัศนคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่สี่".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สุภาเพ็ญ จริยะเศรษฐ์ . "การสอนวิทยาศาสตร์แบบสืบสอบกับการเปลี่ยนแปลงทัศนคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่สี่."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2517. Print. สุภาเพ็ญ จริยะเศรษฐ์ . การสอนวิทยาศาสตร์แบบสืบสอบกับการเปลี่ยนแปลงทัศนคติทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่สี่. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2517.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
