| ชื่อเรื่อง | : | การทดลองแทรกตรรกศาสตร์สัญลักษณ์ในการสอนคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่เจ็ด |
| นักวิจัย | : | มิลินทร์ สำเภาเงิน |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย |
| ปีพิมพ์ | : | 2518 |
| อ้างอิง | : | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/21841 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2518 |
| บรรณานุกรม | : |
มิลินทร์ สำเภาเงิน . (2518). การทดลองแทรกตรรกศาสตร์สัญลักษณ์ในการสอนคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่เจ็ด.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. มิลินทร์ สำเภาเงิน . 2518. "การทดลองแทรกตรรกศาสตร์สัญลักษณ์ในการสอนคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่เจ็ด".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. มิลินทร์ สำเภาเงิน . "การทดลองแทรกตรรกศาสตร์สัญลักษณ์ในการสอนคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่เจ็ด."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2518. Print. มิลินทร์ สำเภาเงิน . การทดลองแทรกตรรกศาสตร์สัญลักษณ์ในการสอนคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่เจ็ด. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2518.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
