| ชื่อเรื่อง | : | การจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อชุมชนเข้มแข็งและเป็นสุขอย่างยั่งยืน |
| นักวิจัย | : | สวิง ตันอุด |
| คำค้น | : | การเรียนรู้ , ชุมชนเข้มแข็ง |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2550 |
| อ้างอิง | : | http://elibrary.trf.or.th/project_content.asp?PJID=RDG4740008 , http://research.trf.or.th/node/3864 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | โครงการ “การจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อชุมชนเข้มแข็งและเป็นสุขอย่างยั่งยืน” ดำเนินงานโดยได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) และวิทยาลัยการจัดการทางสังคม (วจส.) และมีโครงการสร้างเสริมการเรียนรู้ชุมชนเป็นสุข (สรส.) เป็นองค์กรร่วมงานหลัก ร่วมด้วยโครงการปฏิบัติการพื้นที่ 6 พื้นที่ คือ โครงการพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ชุมชนลุ่มน้ำวาง, โครงการพัฒนาและเสริมสร้างกลไกการจัดการการความรู้ด้านเกษตรกรรมยั่งยืน สหกรณ์เกษตรแม่ทาจำกัด, โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อลดการใช้สารเคมีสู่เกษตรกรรมยั่งยืน (บ้านแม่สุริน), โครงการจัดการความรู้ในลุ่มน้ำแม่ต๊ำเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น, โครงการสืบสานลายไตชุมชนบ้านเปียงหลวง และโครงการติดตามประเมินผล แนวทางการดำเนินงาน การดำเนินโครงการเน้นการปฏิบัติการที่เน้นพื้นที่เป็นหลัก (community base) เน้นคนเป็นศูนย์กลางในมิติการจัดกระบวนการเรียนรู้ ให้เกิดการเคลื่อนไหวใน 3 พื้นที่ยุทธศาสตร์ คือ พื้นที่รูปธรรม พื้นที่ทางสังคม และพื้นที่ทางนโยบาย ในกระบวนการเรียนรู้เน้นกรอบการวิเคราะห์ชุมชนในท่ามกลางกระแสโลกาภิวัตน์ กับเน้นการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริงเพื่อให้ผลการเรียนรู้สามารถนำไปใช้ได้จริงในชีวิตประจำวัน การบริหารงานที่มีการเชื่อมร้อยระหว่างการพัฒนาศักยภาพการติดตามประเมินผลที่เคลื่อน “ล้อ” ไปกับกระบวนการทำงานโครงการ การบริหารจัดการโครงการเน้นความสัมพันธ์แบบภาคีความร่วมมือ ความเป็นกัลยาณมิตร การใช้รูปแบบการอำนวยการมากกว่าจัดการเชิงอำนาจ เพื่อเสริมสร้างการมีส่วนร่วมและส่งเสริมบรรยากาศการเรียนรู้ร่วมกัน |
| บรรณานุกรม | : |
สวิง ตันอุด . (2550). การจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อชุมชนเข้มแข็งและเป็นสุขอย่างยั่งยืน.
กรุงเทพมหานคร : สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย. สวิง ตันอุด . 2550. "การจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อชุมชนเข้มแข็งและเป็นสุขอย่างยั่งยืน".
กรุงเทพมหานคร : สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย. สวิง ตันอุด . "การจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อชุมชนเข้มแข็งและเป็นสุขอย่างยั่งยืน."
กรุงเทพมหานคร : สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย, 2550. Print. สวิง ตันอุด . การจัดกระบวนการเรียนรู้เพื่อชุมชนเข้มแข็งและเป็นสุขอย่างยั่งยืน. กรุงเทพมหานคร : สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย; 2550.
|
