| ชื่อเรื่อง | : | การนำ CEFR มาใช้ในประเทศไทย: การปรับใช้เชิงนโนบายให้เข้ากับบริบท |
| นักวิจัย | : | KRISTOF SAVSKI , Ruth Wodak , ชลลดา เลาหวิริยานนท์ |
| คำค้น | : | Language education policy , CEFR , English Language Teaching |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2562 |
| อ้างอิง | : | https://rdo.psu.ac.th/ResearchProject/reDetail.php?pro_id=X601238 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
KRISTOF SAVSKI , Ruth Wodak , ชลลดา เลาหวิริยานนท์ . (2562). การนำ CEFR มาใช้ในประเทศไทย: การปรับใช้เชิงนโนบายให้เข้ากับบริบท.
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา. KRISTOF SAVSKI , Ruth Wodak , ชลลดา เลาหวิริยานนท์ . 2562. "การนำ CEFR มาใช้ในประเทศไทย: การปรับใช้เชิงนโนบายให้เข้ากับบริบท".
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา. KRISTOF SAVSKI , Ruth Wodak , ชลลดา เลาหวิริยานนท์ . "การนำ CEFR มาใช้ในประเทศไทย: การปรับใช้เชิงนโนบายให้เข้ากับบริบท."
สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา, 2562. Print. KRISTOF SAVSKI , Ruth Wodak , ชลลดา เลาหวิริยานนท์ . การนำ CEFR มาใช้ในประเทศไทย: การปรับใช้เชิงนโนบายให้เข้ากับบริบท. สงขลา : มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สำนักวิจัยและพัฒนา; 2562.
|
