ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การศึกษาเชิงวิเคราะห์บทบาทของตัวละครเด็กในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

หน่วยงาน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การศึกษาเชิงวิเคราะห์บทบาทของตัวละครเด็กในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
นักวิจัย : จำเลียง วงษ์ยี่
คำค้น : การศึกษาขั้นมัธยม , แบบเรียน , การศึกษาขั้นประถม , ภาษาไทย , ตัวละครและลักษณะนิสัยในวรรณคดี , เด็กในวรรณคดี
หน่วยงาน : สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ
ผู้ร่วมงาน : Chamleang Vongyee
ปีพิมพ์ : 2542
อ้างอิง : http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/94571
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
จำเลียง วงษ์ยี่ . (2542). การศึกษาเชิงวิเคราะห์บทบาทของตัวละครเด็กในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น.
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
จำเลียง วงษ์ยี่ . 2542. "การศึกษาเชิงวิเคราะห์บทบาทของตัวละครเด็กในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น".
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
จำเลียง วงษ์ยี่ . "การศึกษาเชิงวิเคราะห์บทบาทของตัวละครเด็กในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น."
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2542. Print.
จำเลียง วงษ์ยี่ . การศึกษาเชิงวิเคราะห์บทบาทของตัวละครเด็กในวรรณคดี ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์; 2542.