| ชื่อเรื่อง | : | การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ [ปวช.] ชั้นปีที่ 1 / |
| นักวิจัย | : | สุภิญญา วรศักดิ์ |
| คำค้น | : | กิจกรรมการเรียนรู้ , ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ , ทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ , นักเรียนอาชีวศึกษา |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | เกื้อจิตต์ ฉิมทิม |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/238863 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
สุภิญญา วรศักดิ์ . (2552). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ [ปวช.] ชั้นปีที่ 1 /.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. สุภิญญา วรศักดิ์ . 2552. "การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ [ปวช.] ชั้นปีที่ 1 /".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,. สุภิญญา วรศักดิ์ . "การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ [ปวช.] ชั้นปีที่ 1 /."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,, 2552. Print. สุภิญญา วรศักดิ์ . การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นทักษะ/กระบวนการทางคณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง ความน่าจะเป็น ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ [ปวช.] ชั้นปีที่ 1 /. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยขอนแก่น,; 2552.
|
