| ชื่อเรื่อง | : | ผลของการจัดกิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษ ตามแนวทฤษฎีปัญญาพฤติกรรม ที่มีต่อความเชื่อมั่นในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร |
| นักวิจัย | : | เกศิณี บำรุงไทย |
| คำค้น | : | ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร , การศึกษาขั้นอุดมศึกษา , ทฤษฎีปัญญา |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | กัญญา ธัญมันตา |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/217468 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
เกศิณี บำรุงไทย . (2552). ผลของการจัดกิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษ ตามแนวทฤษฎีปัญญาพฤติกรรม ที่มีต่อความเชื่อมั่นในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร,. เกศิณี บำรุงไทย . 2552. "ผลของการจัดกิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษ ตามแนวทฤษฎีปัญญาพฤติกรรม ที่มีต่อความเชื่อมั่นในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร,. เกศิณี บำรุงไทย . "ผลของการจัดกิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษ ตามแนวทฤษฎีปัญญาพฤติกรรม ที่มีต่อความเชื่อมั่นในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร,, 2552. Print. เกศิณี บำรุงไทย . ผลของการจัดกิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษ ตามแนวทฤษฎีปัญญาพฤติกรรม ที่มีต่อความเชื่อมั่นในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร,; 2552.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
