ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การศึกษาการปฏิบัติงาน ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยประยุกต์ใช้ Balanced Scorecard [BSC] : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแหลม

หน่วยงาน สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การศึกษาการปฏิบัติงาน ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยประยุกต์ใช้ Balanced Scorecard [BSC] : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแหลม
นักวิจัย : พรเพ็ญ ประกอบกิจ
คำค้น : โรงเรียนบ้านแหลม , การบริหารหลักสูตร
หน่วยงาน : สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2549
อ้างอิง : http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/187760
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
พรเพ็ญ ประกอบกิจ . (2549). การศึกษาการปฏิบัติงาน ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยประยุกต์ใช้ Balanced Scorecard [BSC] : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแหลม.
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร.
พรเพ็ญ ประกอบกิจ . 2549. "การศึกษาการปฏิบัติงาน ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยประยุกต์ใช้ Balanced Scorecard [BSC] : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแหลม".
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร.
พรเพ็ญ ประกอบกิจ . "การศึกษาการปฏิบัติงาน ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยประยุกต์ใช้ Balanced Scorecard [BSC] : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแหลม."
    กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2549. Print.
พรเพ็ญ ประกอบกิจ . การศึกษาการปฏิบัติงาน ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยประยุกต์ใช้ Balanced Scorecard [BSC] : กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านแหลม. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยศิลปากร; 2549.