| ชื่อเรื่อง | : | การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนารูปแบบ การพัฒนาครูให้มีความสามารถในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิด กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านท่าวัด คุรุราษฎร์บา รุงวิทย์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสกลนคร เขต 1 |
| นักวิจัย | : | สำราญ กำจัดภัย , ประยูร บุญใช้ |
| คำค้น | : | การคิด , การจัดการเรียนรู้ |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2553 |
| อ้างอิง | : | http://ris.snru.ac.th/research/1216 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพ ปัญหา และ ความต้องการของครูในโรงเรียนเป้าหมาย เกี่ยวกับการพัฒนาครูให้มีความสามารถในการจัด การเรียนรู้ที่เน้นการคิด 2) พัฒนารูปแบบการพัฒนาครูให้มีความสามารถในการจัดการเรียนรู้ที่เน้น การคิด 3) เปรียบเทียบความรู้ของครูเกี่ยวกัารจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิด ก่อนและหลังการพัฒนา 4) ประเมินความสามารถของครูในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิด และ 5) ศึกษา ความพึงพอใจของครูต้อการใช้รูปแบบการพัฒนาครู กลุ่มเป้าหมายเป็นครูโรงเรียนบ้านท่าวัด คุรุราษฎร์บำรุงวิทย์ สังกัดสำนักงานพื้นที่ การศึกษาสกลนครเขต 1 ปีการศึกษา 2551 จำนวน 14 คน ซึ่งการดำเนินการวิจัยมี 6 ขั้นตอน ได้แก่1) ขั้นเตรียมการ 2) ขั้นศึกษาปัญหาและกำหนดวิธีการแก้ไข 3) ขั้นวางแผนปฏิบัติการแก่ปัญหา 4) ขั้นวางแผนติดตามและประเมินผล 5) ขั้นปฏิบัติการตามแผนที่วางไว้ และ 6) ขั้นประเมินผล |
| บรรณานุกรม | : |
สำราญ กำจัดภัย , ประยูร บุญใช้ . (2553). การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนารูปแบบ การพัฒนาครูให้มีความสามารถในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิด กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านท่าวัด คุรุราษฎร์บา รุงวิทย์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสกลนคร เขต 1.
สกลนคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร. สำราญ กำจัดภัย , ประยูร บุญใช้ . 2553. "การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนารูปแบบ การพัฒนาครูให้มีความสามารถในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิด กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านท่าวัด คุรุราษฎร์บา รุงวิทย์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสกลนคร เขต 1".
สกลนคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร. สำราญ กำจัดภัย , ประยูร บุญใช้ . "การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนารูปแบบ การพัฒนาครูให้มีความสามารถในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิด กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านท่าวัด คุรุราษฎร์บา รุงวิทย์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสกลนคร เขต 1."
สกลนคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, 2553. Print. สำราญ กำจัดภัย , ประยูร บุญใช้ . การวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนารูปแบบ การพัฒนาครูให้มีความสามารถในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการคิด กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านท่าวัด คุรุราษฎร์บา รุงวิทย์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสกลนคร เขต 1. สกลนคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร; 2553.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
