| ชื่อเรื่อง | : | ผลการจัดการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ รายวิชาการสอนและการปรึกษาปัญหาทางสุขภาพ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น |
| นักวิจัย | : | แก้วจิต มากปาน |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2550 |
| อ้างอิง | : | - |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
แก้วจิต มากปาน . (2550). ผลการจัดการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ รายวิชาการสอนและการปรึกษาปัญหาทางสุขภาพ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น.
ขอนแก่น : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น. แก้วจิต มากปาน . 2550. "ผลการจัดการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ รายวิชาการสอนและการปรึกษาปัญหาทางสุขภาพ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น".
ขอนแก่น : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น. แก้วจิต มากปาน . "ผลการจัดการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ รายวิชาการสอนและการปรึกษาปัญหาทางสุขภาพ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น."
ขอนแก่น : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น, 2550. Print. แก้วจิต มากปาน . ผลการจัดการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ รายวิชาการสอนและการปรึกษาปัญหาทางสุขภาพ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น. ขอนแก่น : วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น; 2550.
|
