| ชื่อเรื่อง | : | Schooling From The Perspective Of A Group Of Female Students |
| นักวิจัย | : | Ismail, Maznah |
| คำค้น | : | LB2300 Higher Education |
| หน่วยงาน | : | Universiti Sains Malaysia, Malaysia |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2541 |
| อ้างอิง | : | http://eprints.usm.my/34002/1/Jilid_16_Artikel_07.pdf , Ismail, Maznah (1998) Schooling From The Perspective Of A Group Of Female Students. The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education), 16 (1). pp. 1-19. ISSN 2289-9057 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | http://apjee.usm.my/JPP_16_1999/Jilid%2016%20Artikel%2007.pdf , http://eprints.usm.my/34002/ |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | Satu tumpuan penyelidikan pendidikan yang semakin mendapat perhatian para penyelidik adalah berhubung dengan tanggapan pelajar terhadap pengalaman mereka bersekolah. Tumpuan ini adalah sejajar dengan anjakan yang berlaku dalam penyelidikan keberkesanan guru. Anjakan ini adalah dari pendekatan proses-produk yang dominan pada suatu ketika dahulu kepada pendekatan proses perantaran yang menekan peranan proses kognitif pelajar sebagai perantara di antara pengajaran guru dan pembelajaran pelajar. Kajian yang berasaskan pendekatan ini adalah berguna untuk mengetahui tanggapan pelajar terhadap pengalaman bersekolah kerana ia boleh memberi kesan kepada tingkah laku dan prestasi mereka. |
| บรรณานุกรม | : |
Ismail, Maznah . (2541). Schooling From The Perspective Of A Group Of Female Students.
กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia. Ismail, Maznah . 2541. "Schooling From The Perspective Of A Group Of Female Students".
กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia. Ismail, Maznah . "Schooling From The Perspective Of A Group Of Female Students."
กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia, 2541. Print. Ismail, Maznah . Schooling From The Perspective Of A Group Of Female Students. กรุงเทพมหานคร : Universiti Sains Malaysia, Malaysia; 2541.
|
