วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2537

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา และเปรียบเทียบทัศนคติเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมของอาจารย์วิทยาลัยพลศึกษา สังกัดกรมพลศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ตามตัวแปรประสบการณ์ในการทำงานของอาจารย์วิทยาลัยพลศึกษา ซึ่งผู้วิจัยได้สร้างเครื่องมือและเก็บข้อมูลด้วยตนเองจากกลุ่มตัวอย่างซึ่งเป็นอาจารย์ในวิทยาลัยพลศึกษา สังกัดกรมพลศึกษา รวม 17 แห่ง จำนวน 238 คน และได้รับแบบสอบถามกลับคืนจำนวน 238 ฉบับ คิดเป็นร้อยนละ 100 วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ([mean]) ค่าส่วนเลี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) และค่าที (t-test) ผลการวิจัยพบว่า 1. อาจารย์วิทยาลัยพลศึกษา มีทัศนคติเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมทางด้านป่าไม้ น้ำ ดิน อากาศ สารพิษ พลังงาน และแนวทางแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อม อยู่ในระดับดี 2. การเปรียบเทียบทัศนคติเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมของอาจารย์วิทยาลัยพลศึกษาที่มีประสบการณ์ในการทำงานต่ำกว่า 10 ปี และ 10 ปีขึ้นไป พบว่า อาจารย์มีทัศนคติโดยรวมไม่แตกต่างกัน แต่เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า อาจารย์วิทยาลัยพลศึกษามีทัศนคติแตกต่างกันทางด้านดิน และทางด้านสารพิษ โดยอาจารย์ที่มีประสบการณ์ในการทำงานต่ำกว่า 10 ปี มีทัศนคติดีกว่าอาจารย์ที่มีประสบการณ์ในการทำงาน 10 ปีขึ้นไป