| ชื่อเรื่อง | : | การเปรียบเทียบการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนตามแนวการสอนแบบสร้างเสริมมโนทัศนที่ต่างกันสองแบบ / พิกุลทอง ศรีเมือง |
| นักวิจัย | : | พิกุลทอง ศรีเมือง |
| คำค้น | : | การสอน , การบรรยาย , จริยธรรม , นักเรียนประถมศึกษา -- พะเยา |
| หน่วยงาน | : | มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2535 |
| อ้างอิง | : | ว/ภน 371.395 พ314ก , http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1132190 , http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/22454 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
พิกุลทอง ศรีเมือง . (2535). การเปรียบเทียบการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนตามแนวการสอนแบบสร้างเสริมมโนทัศนที่ต่างกันสองแบบ / พิกุลทอง ศรีเมือง.
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ . พิกุลทอง ศรีเมือง . 2535. "การเปรียบเทียบการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนตามแนวการสอนแบบสร้างเสริมมโนทัศนที่ต่างกันสองแบบ / พิกุลทอง ศรีเมือง".
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ . พิกุลทอง ศรีเมือง . "การเปรียบเทียบการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนตามแนวการสอนแบบสร้างเสริมมโนทัศนที่ต่างกันสองแบบ / พิกุลทอง ศรีเมือง."
เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2535. Print. พิกุลทอง ศรีเมือง . การเปรียบเทียบการให้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนตามแนวการสอนแบบสร้างเสริมมโนทัศนที่ต่างกันสองแบบ / พิกุลทอง ศรีเมือง. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ; 2535.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
