ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

การใช้เสียงเพลงเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์สำหรับเด็กปฐมวัย = Using musical sounds to enhance emotional quotients of perschool children / อารยา ผลธัญญา;"Using musical sounds to enhance emotional quotients of perschool children"

หน่วยงาน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : การใช้เสียงเพลงเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์สำหรับเด็กปฐมวัย = Using musical sounds to enhance emotional quotients of perschool children / อารยา ผลธัญญา;"Using musical sounds to enhance emotional quotients of perschool children"
นักวิจัย : อารยา ผลธัญญา
คำค้น : เพลง , ความฉลาดทางอารมณ์
หน่วยงาน : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2550
อ้างอิง : ว 152.4 อ276ก , http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1412222 , http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/12335
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย : -
บรรณานุกรม :
อารยา ผลธัญญา . (2550). การใช้เสียงเพลงเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์สำหรับเด็กปฐมวัย = Using musical sounds to enhance emotional quotients of perschool children / อารยา ผลธัญญา;"Using musical sounds to enhance emotional quotients of perschool children".
    เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ .
อารยา ผลธัญญา . 2550. "การใช้เสียงเพลงเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์สำหรับเด็กปฐมวัย = Using musical sounds to enhance emotional quotients of perschool children / อารยา ผลธัญญา;"Using musical sounds to enhance emotional quotients of perschool children"".
    เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ .
อารยา ผลธัญญา . "การใช้เสียงเพลงเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์สำหรับเด็กปฐมวัย = Using musical sounds to enhance emotional quotients of perschool children / อารยา ผลธัญญา;"Using musical sounds to enhance emotional quotients of perschool children"."
    เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ , 2550. Print.
อารยา ผลธัญญา . การใช้เสียงเพลงเพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์สำหรับเด็กปฐมวัย = Using musical sounds to enhance emotional quotients of perschool children / อารยา ผลธัญญา;"Using musical sounds to enhance emotional quotients of perschool children". เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ; 2550.