TNRR : Thai National Research ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย

จำนวนงานวิจัยจำแนกรายปี

บุคคลที่เคยร่วมงานวิจัย

ความเชี่ยวชาญ

บุคคลที่เคยร่วมงานวิจัย

#	นักวิจัย	ร่วมงาน
1	พลกฤษณ์ จิตร์โต	5
2	ชูพักตร์ สุทธิสา	3
3	ปริญญาเอก	3
4	ประยูร วงศ์จันทรา	1
5	ไพฑูรย์ สุขศรีงาม	1
6	ชวลิต ชูกำแพง	1
7	มหาวิทยาลัยมหาสารคาม	1
8	รายได้มหาวิทยาลัยมหาสารคาม	1
9	งบประมาณเงินรายได้จังหวัดมหาสารคาม ประจำปี 2550.	1

ปี

#	พ.ศ.	จำนวน
1	2557	1
2	2555	6
3	2554	5
4	2553	14
5	2552	11
6	2551	3
7	2550	2
8	2542	1
9	543	2

ผลงานวิจัย

#	หัวเรื่อง
ปี พ.ศ. 2557
1	การพัฒนากิจกรรมสิ่งแวดล้อมศึกษาเพื่อส่งเสริมความรู้ ความตระหนัก และการมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ป่าชุมชน ตำบลภูสิงห์ อำเภอสหัสขันธ์ จังหวัดกาฬสินธุ์
ปี พ.ศ. 2555
2	ความตระหนักเจตคติและพฤติกรรมการลดภาวะโลกร้อนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในเขตเทศบาลเมือง จังหวัดมหาสารคาม
3	The community participatory in solid waste management in khongchai Pattana municipality Khongchai district Kalasin province, Thailand
4	-
5	-
6	-
7	-
ปี พ.ศ. 2554
8	Awareness of environmental conservation and critical thinking of the undergraduate students
9	-
10	-
11	-
12	-
ปี พ.ศ. 2553
13	A wareness of Environmental Conservation and Critical Thinking of the Undergraduate Students
14	การพัฒนาชุดฝึกอบรมสิ่งแวดล้อมศึกษา เรื่อง ขยะมูลฝอยในชุมชน สำหรับอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน ในเขตอำเภอเมืองสกลนคร
15	การศึกษาและการพัฒนาความรู้ เจตคติ และการปฏิบัติในการอนุรักษ์และฟื้นฟูป่าไม้ของเยาวชนในชุมชนบ้านเขาพระ จังหวัดนครนายก
16	ผลการสอนเรื่อง ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม โดยใช้รูปแบบโยนิโสมนสิการและแบบปกติ ที่มีผลต่อการเรียนรู้บางประการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
17	A Study and Development on Knowledge, Attitude and Practice in Forest Conservation and Reforestration of Youth in Ban Khao Phra Community Nakhon Nayok Province.
18	The community participatory in solid waste management in khongchai Pattana municipality Khongchai district Kalasin province, Thailand
19	-
20	-
21	-
22	-
23	-
24	-
25	-
26	-
ปี พ.ศ. 2552
27	การเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ ความสามารถในการแก้คิดปัญหา และความเชื่อมั่นในตนเองของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 ระหว่างการจัดกิจกรรมโดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ร่วมกับการบริหารสมองกับการจัดกิจกรรมปกติ
28	Development of Learning Activity Entiled "Life and Environment" following Sustainable Economy Philosophy
29	Development of Learning Activity Entitled Life and Environment Following Sustainable Economy Philosophy
30	A developmental Model of Enviromental Education School
31	A study and development on knowledge, attitude and practice in forest conservation and reforestration of youth in Ban Khao Phra community Nakhon Nayok Province
32	The development model of 7 steps learning cycle using multiple intelligences and metacognitive techniques in the subject of life and environment, scientific education group, secondary school, year 2
33	The development of training packages environment education on solid waste in community for village health volunteer in Amphoe Muang Sakon Nakhon
34	Science curriculum development on environmental conservation, with an emphasis on the promotion of critical thinking skills for Mathayomsuksa 1 students
35	Awareness of environmental conservation and critical thinking of the undergraduate students
36	Learning achievement and attitude to environmental conservation, environmental morality and critical thinking of students who study with the circumspective teaching format (Yonisomanasikarn)
37	ผลของการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมด้วยกระบวนการกลุ่มในการเสริมสร้างความรู้ เจตคติ และการปฏิบัติตนในการป้องกันการปนเปื้อนสารตะกั่วของผู้ปฏิบัติงานและสภาพแวดล้อมในการทำงานร้านซ่อมเครื่องใช้ไฟฟ้าและอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ จังหวัดนครราชสีมา
ปี พ.ศ. 2551
38	A development of a learning resource of solid wastes and wastewater managements from communities
39	Level of lead contamination on electrical equipments electronic devices repairmen and working environment in the area of Nakhonratchasima Province, Thailand
40	The study of curriculum utilization and science learning and teaching management in the context of community based environmental education, at Wang Pikul Academic Development Center, Petchaboon Primary Educational Service Area Office 3
ปี พ.ศ. 2550
41	การพัฒนาโรงเรียนสิ่งแวดล้อมศึกษาต้นแบบ
42	Teaching Result in the Subject of Life and Environment by using the Normal and Circumspective (Yonisomanasikarn) Learning Approach that Affect to Secondary School Students' Knowledge, Attitude to Environmental Conservation, Environmental Morality and
ปี พ.ศ. 2542
43	ความใฝ่ใจต่อวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนสังกัดกรมสามัญศึกษาและสังกัดสำนักงานคณะกรรมการ การประถมศึกษาแห่งชาติ เขตการศึกษา 10