จุดมุ่งหมาย เพื่อศึกษาระดับปัญหาและเปรียบเทียบระดับปัญหาการปฏิบัติงานของครูประจำกลุ่มเมื่อจำแนกไปตามเพศ ลักษณะการประกอบอาชีพ ลักษณะการปฏิบัติงาน และประสบการณ์ในการปฏิบัติงานของครูประจำกลุ่ม วิธีการวิจัย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้เป็นครูประจำกลุ่มที่กำลังปฏิบัติงานอยู่ในกลุ่มศูนย์ลำน้ำชี ในภาคเรียนที่ 2/2535 และมีประสบการณ์ในการปฏิบัติงานมาแล้วตั้งแต่ 1 ภาคเรียนขึ้นไปจำนวน 150 คน ได้มาจากการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น โดยจำแนกไปตามศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัด และลักษณะการปฏิบัติงาน การเก็บรวบรวมข้อมูลใช้แบบสอบถามระดับปัญหาในการปฏิบัติงาน จำนวน 8 ด้าน แบบสอบถามทั้งฉบับมีค่าความเชื่อมั่นที่วัดโดยค่าสัมประสิทธิ์แอลฟ่าเท่ากับ 0.87 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานวิเคราะห์ระดับปัญหาโดยรวมทุกด้าน เป็นรายด้านและเป็นรายประเด็น การเปรียบเทียบระดับปัญหาโดยรวมทุกด้าน และเป็นรายด้านใช้การทดสอบสถิติที (T-TEST INDEPENDENT) การเสนอผลการวิจัยใช้การพรรณนาวิเคราะห์ ผลการวิจัย 1. ครูประจำกลุ่มประสบปัญหาการปฏิบัติงานโดยรวมทุกด้านและแต่ละด้านในระดับปานกลาง 2. เมื่อเปรียบเทียบระดับปัญหาในการปฏิบัติงานโดยจำแนกตามคุณลักษณะของครูประจำกลุ่มด้านเพศ การประกอบอาชีพ การปฏิบัติงาน และประสบการณ์ในการปฏิบัติงานของครูประจำกลุ่ม พบว่า 2.1 ครูประจำกลุ่มเพศชายและหญิง ประสบปัญหาการปฏิบัติงานในระดับที่ไม่แตกต่างกันในการปฏิบัติงานโดยรวมทุกด้าน และในแต่ละด้าน 2.2 ในการปฏิบัติงานโดยรวมทุกด้าน และในด้านต่างๆ อีก 6 ด้าน ครูประจำกลุ่มที่ประกอบอาชีพหลักประสบปัญหาการปฏิบัติงานในระดับมากกว่าครูประจำกลุ่มที่ประกอบอาชีพนี้เป็นอาชีพรอง 2.3 ในการปฏิบัติงานโดยรวมทุกด้าน และในด้านต่างๆ อีก 7 ด้าน ประสบปัญหาการปฏิบัติงานในระดับมากกว่าครูประจำกลุ่มที่ปฏิบัติงานนอกศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนจังหวัดส่วนที่เหลือ 1 ด้านครูประจำกลุ่มที่ปฏิบัติงานในลักษณะที่แตกต่างกัน